越来越多的女孩正在参加计算机科学的大学预修考试,但在这个问题上,仍然有几个州的女孩远远落后于男孩。
Ericson汇总了大学理事会为所有50个州和哥伦比亚特区提供的数据。她的数字与大学理事会的数字略有不同,因为她没有考虑加拿大的考生。
今年有54,379名学生参加了美国的AP计算机科学考试,比2015年增加了17%。
通过电子邮件,大学理事会媒体关系高级主管Zach Goldberg指出,AP计算机科学A是增长最快的AP考试。
戈德伯格写道:“我们看到女性的积极趋势和代表性不足的少数民族正在接受具有挑战性的课程工作,这将有助于他们为关键的STEM领域的大学和职业成功做好准备。”
在美国的考生中,23%是女生。这比去年的22%有所上升。
但是在八个州,只有不到10个女孩参加了考试,密西西比州和蒙大拿州没有一个女性参加考试。
其他州:
在阿拉斯加,60名考生中有9名是女生。
在内布拉斯加州,88人中有8人是女孩。
在北达科他州,35人中有6人是女孩。
在堪萨斯州,57名女孩中有4名是女孩。
在怀俄明州,六分之二的人是女孩。
在南达科他州,26人中有一人是女孩。
埃里克森指出,研究表明,女孩经常不鼓励老师和父母进入田间。
“这些女孩肯定得到的信息是,计算机科学不一定适合你。这是为了这些人,”埃里克森说。
对于女孩参加考试的比例最高的州,西弗吉尼亚州以36%的比例领先。
今年女生的通过率稳定在61%以上。但这仍然比今年的整体合格率低64个百分点。
埃里克森的分析发现四个州的女孩表现优于整体通过率。在新泽西州,女孩的合格率为69%。在加利福尼亚州和伊利诺伊州,女孩的通过率为67%。在马萨诸塞州,女孩的及格率为66%。
种族和民族的结果
埃里克森还按种族和民族分析了各州的数据。今年有2,027名黑人学生参加了考试,而去年则为1,784人。西班牙裔学生的考生人数也有所增加。今年有6,256名拉丁裔学生从去年的4,272名考试开始。 (大学理事会警告说,由于收集和报告这些数据的方式发生了变化,因此在与学生的种族和族裔身份相比时,与前几年的阅读比较过多。)
但非洲裔美国人和西班牙裔学生继续通过考试,远低于64%的总体通过率,分别为33%和42%。对于黑人学生来说,这比2015年的38%的通过率有所下降,而拉丁裔学生比去年的通过率略高41%。
Ericson表示,这种性能差距部分归因于缺乏对计算机科学的关注。
“总的来说,这里有一些特权,”埃里克森说。 “白人和亚洲男性更有可能在他们的学校中拥有计算机科学,更有可能更早地接触过。”
她还指出,谷歌最近发布的一份报告称,黑人学生不太可能在计算机科学领域看到非洲裔美国人的媒体描述,并且发出了关于他们可能做些什么的负面信息。
“因此,这些代表性不足的学生并不知道在计算机媒体中有任何人喜欢他们,”埃里克森说。 “所以有社会限制说,'嘿,这不适合你。那是针对白人和亚洲男性的。'”
有24个州的非裔美国学生不到10人参加了AP计算机科学考试A,而9个州没有非洲裔美国学生参加考试。
没有一名黑人学生参加考试的国家包括:堪萨斯州,缅因州,密西西比州,蒙大拿州,新墨西哥州,北达科他州,罗德岛州,佛蒙特州和怀俄明州。
非裔美国人和西班牙裔学生没有达到任何州的整体通过率,但黑人学生在新泽西州最接近,他们的通过率为52%。马里兰州是西班牙裔学生最接近总体合格率52%的地方。
15个州的西班牙裔少于10人参加考试。在蒙大拿州,北达科他州和南达科他州,没有拉丁裔学生参加考试。
新AP课程
今年,大学理事会推出了一门新的AP计算机科学课程,不需要以前的编码经验。埃里克森说她相信AP计算机科学原理课程最终可能为更多的女孩和黑人和西班牙裔学生采取和通过AP计算机科学A考试铺平道路。
戈德伯格在一封电子邮件中回应了这种情绪。
戈德伯格写道:“作为我们努力吸引更多年轻女性和少数民族参与STEM的努力的一部分,大学理事会今年推出了AP计算机科学原理。” “AP计算机科学原理专注于创造性解决问题和实际应用,向学生介绍计算机科学的基本概念,并挑战他们探索计算和技术如何影响世界。”
相关故事: