大一计算机绩点3算什么水平,绩点只有3？我可以解释一下

放张图文无关压压惊

最近开始申请学业奖学金了，大家开始计算自己的绩点，我也算了一下自己的成绩，结果是比3多一点点(如果没有算错的话)。我觉得这是一个比较合适的数字，没有比3小已经很满足了，毕竟学的并不好，太高了也不太符合我的水平。可是！到现在我还没有找到比我绩点低的人！

我觉得我可以解释一下来安慰自己。

我觉得算下来绩点为3应该是比较正常的水平吧，但是看看我们宿舍其他几个人的成绩： 毛哥以3.9遥遥领先，念神3.7不落下风，凡哥3.5也不错，吓得我直接不敢说话。然后实验室的也是3.4，连我在教着写代码的同学也比我高。我的内心是有一点点崩溃的。

绩点低的主要原因是我的模式识别只有61分，嗯，比我本科的最低分线性代数还是什么鬼的63分还要低2分。这个分数其实已经远超我在模式识别领域的姿势水平了，所以也没什么话说。其他分数7788的也算可以吧，毕竟真的没学好。

那我干什么去了呢？大概本科开始成绩就不太好了。高考的时候成绩还是不错的，本科以来的考试就越来越水了，后来考研突击了一下，也还勉勉强强，总体来说考试成绩是线性下降的。

大概从初中的时候就发现问题，因为我发现除了成绩之外，其他的能力真的很差，当时我和一个好友两个人成绩差不多，一般我还要略高一点点，但是当时就想了一个严重的问题，除去考试的几门科目，如果再多加一门其他的测试，我肯定会搞砸，根本保持不了“名列前茅”。

这个问题一直在考虑，直到大学。我觉得考试与成绩一直压迫了我的小学初中高中，大学的应该走一条不同的路，当然也许当时并没有这么明确的“方针路线”，总体来说是这样子的。

当初选软件工程是我自己的决定，但是其实在这之前对计算机没有什么了解，没怎么用过电脑，很少去网吧，甚至没有使用过QQ；选这个专业可能是因为填志愿之前看了哥带回来的《大学计算机基础》和一堆的《微型计算机》杂志。。。。(题外话，其实我当时很喜欢的是化学与生物)

过完大一大二，其实已经很反感学校的教育了。开始喜欢自己学，自己动手的东西。这样导致很多基础课学的很糟糕，尤其是操作系统，组成原理等等。但是有得必有失，其中确实是需要自己去权衡的。本科的后两年基本就是水课，自己学些东西，成绩保持在能拿个三等奖学金的样子。

现在的状态就是，好像懂很多的东西，但是其实心里很没底，但是大部分时候又确实是能用的起来这些东西的。也许相对于成绩与绩点，这些列出来的名词更能给我带来成就感吧。

研一这一年干了什么事呢，因为总体来说过的比较懒散，没什么具体的事情，买了一堆书，看了几本；没学什么新的东西；给一个项目扫了个尾，重构了科委的二版，帮人做项目，教人写代码；看了十来篇论文，没什么用；去掌游实习了三个月，学了不少东西，开始更新这个博客；现在在学golang。

对我来说，绩点低的唯一的坏处就是没有奖学金吧，又要过穷日子了；早知道应该多实习一个月的。

套用无心法师里老岳的一句话

这几年没有好好学，很糟糕

我觉得根本没法安慰自己，必须要承认智商不够的事实了