原标题:二级狗屁不通的我是如何满分通过上机考试的?
━━━━━━━
6月25日计算机二级考试将开始2019年9月场的报名,今年3月份我报名参加了二级Office,在下次考试的准备前,在此开一篇经验分享帖为你备足干货
大三下了,离毕业求职也不远了,在社会各单位对文科生小编“熟练掌握办公软件”的任职要求下,我心里一哆嗦,也花了几十块报名了二级Office,毕竟四级怎么也考不过了,干脆考个二级吧
一)前言
二级考试的deadline设置得很好,开学第一个月底考,让我一开学就有的忙了
那天周一,没课,早上阳光很好,心情也比较美丽
未来教育的模拟考试软件昨天刚安装好,我坐起来打算开始认真准备二级了,随机点了一套题视频都没看就要开始做
第三十套Word的“法兰密封体系”,点进去就懵了,第一步都不会做,讲解视频长达一个小时,我顿时就崩溃了
上一次做Office的题还是大一上学期计算机公共课的时候,我这人上课是不可能听课的,人懒题目又不会
只好艺高人胆大
在期末上机考试的时候带了一个U盘,在监考老师眼皮底下不动声色地把旁边桌的老朋友小金做好的文件拷了过来,愣是拿了上机操作满分
不过这个洞不知道后来是不是塌了,大一下考多媒体应用就不能拷了,不过那次我就没再侥幸心理,准备了一下,也没挂科
二)指导思想
三月份的考试我所抽到的题分别是:海龙秘书的邀请函(word,简单)、小马的公务员考试统计(Excel,非常困难)、儿童自闭症(Powerpoint,简单)
若以我的题目为参考标准,那么计算机二级考试的题目总体安排则难度适中。仅从60分以上“合格”而言,并不难达到这个目标
但从考试通过率只有21%的情况来看,这就说明了一种情况
一帮大学生,平时就爱耍,看别人都报了考证自己也跟着报了,也没好好复习,到了考试临头就用“最后24小时绝地求生复习法”
这种人占比高达69%,这种SB怎么可能过呢
其余10%可能比他们强一点,用48小时或72小时紧急复习法,有的过了有的没过
但仔细想想,为什么这些SB过不了,恰恰是因为他没做过呀
计算机二级Office其实不难,说白了就是人类无差别劳动,跟扫地是一个原理,之所以让人觉得难,坑的就是你对它“完全不熟悉”
在经历多轮四级的折戬后,心态上让我彻底否定了“侥幸论”,四级我就是一路侥幸过来,重复多次“多学一点都是浪费我的时间精力”或是“祈祷这次过了”的小聪明,结果做啥啥不行,侥幸必败
从现在起,放弃幻想,准备斗争
三)经验总结
我本次考试一共准备了19天时间,有次图书馆门前和路过打水的小章打招呼,她表示“感觉你为这个考试准备好久了,上次就看见你在做这个...
“其实二级很简单的,我就准备了7天”
问题是我是只笨鸟啊!我才不上她的当
如果精力旺盛,其实“用力过猛”是好的,考试这种东西是成败论,只看结果的,要确保结果万无一失
同时没必要的计较成本投入的得失,因为我们是在和自己比,盯准自己的事情做好就算成功了
因为我态度比以往做其他事要认真很多,以至于考试的时候心里隐隐害怕产生了若无法通过而前功尽弃的轻度焦虑,好几天不放松(笑)
1)情报不足
我只听大家反映一般用“未来教育”他们家的软件,于是就直接下好未来教育的软件上来就干了
结果讲解又臭又垃圾,后来才从知乎上知悉一个叫什么无忧的软件更好用,评分、讲解,事无巨细,界面还温柔有温度
不像未来教育一天卡死十几次,评分无脑粗暴,扣分不准,害的我错题都不知道死在哪
2)舍得投入
我用的视频学习资源也是免费最垃圾那种(Blibli未来教育免费视频),要是一开始用那种详细耐心解答疑惑地准VIP视频就好了
因为理解完全不充分,导致学习的过程严重降低了我的效率,准备期要想办法搞点好的资源,这个时候不肯花钱,是等着重考交补考费,费钱又遭罪吗
事后我非常心疼我学习过程中的一路坎坷
3)集中精力办大事
在这个特殊时期,要事只有一件:那就是拿下二级,那么一切都要为这个事情所服务
为此我把所有事情都往后推,后期能翘的课全部翘了,为此在考前最后一星期还付出了一次必修课被点扣平时分的代价(第二次不来平时分清零),损失惨重
吃饭?那都不重要,每天生活只两点一线
为了提高效率,我还征用另一台笔记本电脑,去图书馆带两台电脑,一个做题,一个放视频跟进学习
我考四级的时候觉悟都没这么高,大概也是英语于我而言巨难啃还看不下去
4)代价
另一件让我心痛的事情是在我疯狂地连续地盯了十几天的电脑后,我的视力在以肉眼可见的速度明显地下滑,一时半会都不能恢复啦
四)实践进展
接下来展开的都是学习过程中具体发生的事情
“法兰密封体系”之后虽很崩溃,好在我初期心态很好,第二天迅速调整了回来,换了一条战线从Excel做起
1)初期进展
Excel是Office三套里最难的,也是最吃时间的,事后总结发现初期先攻克Excel是很正确的做法,因为初期时间充裕,耐心充足,心态也能及时调整
对于一个对办公软件停留在“打字”这一认知层面的人而言,练习二级简直是让我跨进一个新领域
初期考验人的“难题”是煎熬;就像小孩学走路一样,练习一点点地做,视频一步步停下来看,非常煎熬
我切换了顺序做题,从第一套正序开始,难度由简至难,总算是找到了练习的合理的适应过程
包括Word、ppt在内,最正确的做法应该是正序,而不是倒着做,倒着会很痛苦,让初期的练习很崩溃
随着做得题目的积累,简单粗暴的“肌肉记忆”法愈发无力
在一开始在做的过程中,我犯了一味只照视频做题的错误,忘了积累,没有去有意识地一边观察、一边思考、一边记录
另一个促使我持续犯错没有“用脑思考”的原因是讲解未来教育的讲解视频做得非常烂
解析不过是答案的搬运工,把做的过程给你演示一遍,却不会多告诉你一句这是为什么,你只需无脑模仿即可,跟扫地真没区别
讲解老师的嘴也不知道是不是租来的,讲得贼快,不过我倒也喜欢,因为这样干净利索
2)前期进展
我的摸索走了不少弯路,直至练到第10套才开始下意识地记录:第几套、难度评价、耗时、得分情况,并做着一个表格
同时开始把公式写下来研究为什么它要用这个,要怎么用,从对做题的毫无头绪到似乎抓住了一丝规律性,这是一个吃力不讨好的过程
但当我开始“用脑思考”并且终于理解的时候,进步的速度开始加快
悲催的是,我“用脑思考”还是很少,直到最后考试结束的时候理解还是十分浅薄,大量的弯路还是没走通,Excel就做得很烂
这里出现的问题其中最主要的两个原因:主观上急功近利,客观上我智商不高
3)中期进展
这是我最喜欢的环节了,因为开始渐入佳境
当一天缓慢地做了4套Excel的时候,就激励自己,明天要比4套多
当明天出乎意料做了7套题的时候,我就想着原来我都没发现自己也还蛮厉害的嘛,就有点“得意满满”:明天再干它10套
我最多的时候虽然一天做了7套Excel,没有到达预期,但这是一个非常好的进程,我还没有到极限,这种“充满想象空间,有前途”的感觉会增加人的自信和努力的意愿,是很好的
随后开始做Powerpoint的题,这次步伐就快多了,最多一天做了19套题,那天实在太疯狂了,从早到晚全天待在图书馆,就像打了鸡血一样根本不想停下来,于是速度越来越快,我就越想继续:看看我还能再做多少
鼓足干劲,力争上游
做事情全情投入除了在积累上会立竿见影以外,对心态的帮助也十分巨大
所有考试我是十分悲观的,从小长到大考试就从来没考好过,别人都是一会又拿这个证一会又拿那个竞赛奖,和别人的差距越来越大
但上机练习越有把握,心态上居然就神奇地从“不相信能做到”再到“来之能战,战之必胜”,有掌控感,就有做成事的把握
4)中后期进展
ppt之后再而转到word上面,这个时候就轻车熟路了
每一套题都有对应的考点,简单的题就是考点少且考点操作步骤少,困难的题就是考点多且操作繁杂,十分困难的题就是考点死多且操作极其繁杂
Word的考点“邮件合并”、“样式导入”、“多级标题”、“分步页码”、“交叉引用”...拆开来看考点就是组成一套题目的元素,逐个击破,这个题也就掌握了
看到“邮件合并”,自己做过后总结第一步就要怎样,第二步又要怎样,就跟训练小狗一样,拿出骨头它就自动蹲立,扔骨头它就跑去叼
练习过Office的同学都知道,从第25套再往后的题难度是指数型上升,这个出题人也是从小缺爱,出的新增题库一套比一套难
把一套题目拆成多个环节,熟悉它连思考都不用就能掌握了,缺点是碰到步骤极其繁杂的考点,往往很难短期内把它全部记下来
初期的时候,学习最需要的是“以力破巧”,比如先上它十套题
到了后期,就要熟能生巧,就要“以巧破力”了,说白了就是记住操作点,然后循环重复
5)后期进展
前期准备不用做足功课,它仅仅只是需要开始实践,需要一些初速度
学习最好的方法是实践,考试的学习实践就是做题,你直接一上来做题反倒是最干净利落、简单粗暴最快进入状态的方法
但你敢相信吗,真有人在认真看书、手抄笔记学二级,真的,快考试那几天我在图书馆亲眼看到的,你是在逗我吗?
越临近考试,Word操作实际是比Excel更繁杂无聊,此时出现了一个问题,我前进的步伐明显变得越来越慢,懈怠了
就像跑了十公里的速派奇,再也快跑不动了,不想跑了,耐心也被消耗殆尽,效率也越来越低,时间也不够用了
之前我还想三个软件全套二刷完,但我低估了做题的耗时和高估了我的精力
随后改进策略,一刷完三套后,二刷要选择性地刷,系统抽题抽到简单的一般是前十,抽难的都是二十五之后,所以二刷攻克难题只挑后边最难那几个做就足够了
因为时间紧迫,剩下2天时间下载“计算机二级宝典”App抽空做1000多道选择题,差不多都是“肌肉记忆”,最后考题发现居然还出现没有做过的新题,真是日了狗了
五)事后感悟
我很惭愧,因为大学过得比较安逸舒服,这是有问题的,学业也完全竞争不过人家
考过了很好吗?不是的,照样没啥用,悲哀的是我们只能玩这般低级的游戏,考这种东西知识都算不上,只能算“常识”,算是基本素养
但走这个渠道又是有必要的,第一它是具体的,不是空口无凭的,大学生特别爱吹牛逼,得拿出点实在让人看得见的东西才行,第二它是一个动机,给了你学习的理由
考证从来都不是目的,考证只是一个借来发动自己学习的理由,因为设置一个deadline,相当于有了一个必然到来的时刻,你就不得不做出行动和反馈
年轻人是需要战点来帮助自己成长的,有战点才有了解自己能耐,展示实力的机会,也没有人天生急智,都是极限施压逼迫出来的
模拟社会的这一过程,考试的意义实不过于此
━ 全文完 ━
(图书馆东区6F,2019.6.20晚上)返回搜狐,查看更多
责任编辑: