怎样演示计算机应用方面的技能,计算机应用基本技能测试

大学生计算机技能质量标准

1、熟练掌握Windows操作系统的基本使用方法，能够熟练地完成各类文件管理操作(如：新建文件或文件夹、文件或文件夹的复制、移动、改名、删除、查看或设置属性等)。掌握Windows显示属性的设置方法。

2、熟练掌握汉字输入法的使用，达到一定的汉字录入的速度。

3、熟练掌握Word中基本的排版功能(如设置字体、字号、段落缩进、行对齐方式等)，熟练掌握Word的制表功能，能够快速制作出各类复杂表格，熟练掌握剪贴画、艺术字、自选图形、文本框等对象的设置，掌握分栏、页眉、页脚、边框和底纹的设置。

4、熟练掌握演示文稿的制作、编辑、复制等基本操作，熟练掌握常用幻灯片美化手段(如，设置背景，插入图形、图片、艺术字、图表，自定义动画，幻灯片切换等)，熟练掌握演示文稿的组织方式(如设置动作，设置超级链接等)，掌握演示文稿的放映方式。

5、熟练掌握Excel 2000工作簿的创建、打开、保存、关闭等操作，掌握单元格的插入、选择、复制、删除、内容编辑与格式编辑等基本编辑操作。熟练掌握Excel 的常用数据计算、统计方法(包括常用函数、公式、排序、筛选、分类汇总等)，掌握使用Excel数据创建各类图表的方法，并能够熟练地设置图表外观。

6、熟练掌握利用Internet Explorer进行网上浏览、查询、下载文件、收发电子邮件的方法(掌握Foxmail或Outlook软件的使用方法)，熟练掌握搜索引擎的使用方法。

计算机应用基本技能测试一

1、利用国家统计局网站(http://doc.xuehai.net)提供的历年统计公报，查阅2000年至2004年全国普通高等教育在校生人数。(上网自行搜索保存信息)

2、根据所查到的数据，应用word软件，编制2000年至2004年全国普通高等教育在校生人数统计表和2000年至2004年全国普通高等教育在校生人数示意图(建立图表)。

3、根据统计表和变化示意图，对近五年我国普通高等教育的发展问题写一篇200字左右的简短评论。

4、将上述图表和文字用电子邮件的形式，发送到一个指定的信箱。(主题上写明学生的姓名、专业和班级，答题内容用一个附件)

5、完成时间为60分钟。

时间：120分钟

计算机应用基本技能测试二

一、每位学生分别建立以自己学号和姓名为文件的名WORD、EXCEL、POWERPOINT文件(如张三同学的学号为20013388，那么建立的WORD文件名为“20013388张三.DOC”，EXCEL、POWERPOINT文件名类推)，这三个文件分别用来保存后续的相关题目的答案。要求在WORD文档第一行中首先录入学生学号、姓名及所在学院等相关信息，并且要求在给出后续题目答案时注明题号。(10分)

WORD 文档页面设置要求：纵向，A4纸型，上下页边距为2.5厘米，左右页边距为2厘米；页脚加页码，对齐方式居中。

二、你知道学校图书馆有哪些文献数据库？请列出五个数据库的名称。并用中国学术期刊全文数据库检索出安徽工业大学董元箎教授公开发表的学术论文三篇，并将答案以表格形式保