计算机基础设备分析报告,计算机应用基础出题分析报告

计算机应用基础出题分析报告

本次计算机应用基础抽考试题按照2011年甘肃省三校生高考考试标准,重在考查学生对windows xp和office办公软件基本概念、基本操作的掌握情况。以充分体现基础理论和实践操作相结合为主,深入浅出地将教材中的内容展现在试题中。本次试题除注重对基础知识基本技能的考查,还注重学生的发展和实际应用能力的拓展,只要学生有良好的学习习惯,将理论学习和实际操作紧密结合起来,就能取得好成绩。

试题力求体现三校生高考要求,并考虑到其它学校的教学进度和学生的实际情况,基础知识覆盖面大,突出教材重点,重视技能的考查,重视学生对知识的体验及形成过程。试题共设计三个大题,内容全面,基本涵盖了三校生高考考试中的所有内容,但试题难度较低,以大部分学生及格为出发点。整套试题满分60分,其中,计算机基础知识占10%,windows xp软件的应用占15%,word软件的应用占25%,excel软件的应用占10%。题型有单项选择题(共25小题,每小题1分,共25分),判断题(共15小题,每小题1分,共15分),填空题(共20空,每空1分,共20分),在每个大题中,计算机基础知识、windows xp、word、excel,所占的比列仍然以10%、15%、25%、10%为标准,在各大题中又有多个小题组成,每个小题的考察难度也是由浅入深,其中基础题约占90%,稍难题约占10%。

以下列举几个典型的题目来分析说明。

1.剪贴板是( )中的一部分空间。

A) 硬盘B) 软盘C) 内存D) 光盘

『分析』此题是一个常识性问题,很多同学在复习时,能够识记硬盘和内存的特性:硬盘,存放的是暂时不用的程序和数据,断电之后信息不丢失;内存主要是由RAM组成的,RAM中,存放的是CPU待执行的程序和数据,断电之后信息消失。但此题中,并没有直接问硬盘和内存的特性。通过对WINDOWS操作系统的学习,知道了剪贴板是我们在Windows系统中经常利用的工具,例如我们使用“复制”和“粘贴”两个命令实现了利用剪贴板复制选定对象的功能,可是当我们重新启动计算机后立刻使用“粘贴”命令重复前面的操作,发现“粘贴”功能不能使用,说明剪贴板中没有内容。原因是剪贴板在使用时是内存为其开辟的一部分空间,而内存主要是由RAM组成的,RAM 的特点是断电之后信息会丢失,所以重新启动计算机时“粘贴”功能不能使用。所以此题答案为C。通过分析,此题主要考察计算机内存的组成,RAM的特点,剪贴板和“复制”、“剪切”和“粘贴”的关系。

2.在Word中,“撤销”操作的快捷键是( )

A)Ctrl+Z B) Ctrl+Y C) Ctrl+W D) Ctrl+X

『分析』本题主要考察学生记住一些常用的快捷键,例如:

Ctrl+C 复制Ctrl+A 全选

Ctrl+X 剪切Ctrl+空格中英文输入法切换

Ctrl+V 粘贴Ctrl+Shift 输入法切换

Ctrl+Z 撤销Ctrl+F WORD中“查找”

Ctrl+Y 恢复Ctrl+H WORD中“替换”

Ctrl+W 存盘并退出当前文档Ctrl+H 创建新文档

Ctrl+S 存盘Ctrl+L 左对齐

Ctrl+J 两端对齐Ctrl+Enter 插入分页符

Alt +F4 关闭当前窗口

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值