职高高一计算机文化基础试题,计算机文化基础教案-Microsoft Excel 2000 (中职教育)...

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《计算机文化基础》授课教案《计算机文化基础》授课讲义 课程名称:计算机文化基础 课程内容: 第 6 章 电子表格处理软件第 6 章 电子表格处理工具授课对象:非计算机本科 1 年级学员 教材版本: 《计算机应用基础》 海洋出版社授课方式:多媒体 授课学时:6 学时 教学目的跟要求: 本个别的目的是使学生熟练 Excel2000 的编辑环境,熟练掌握 Excel2000 中诸多菜单跟对话框的使用,重点把握 Excel 中工作表的基本编辑、格式设定、图表的使用及数据管理用途。通过该个别的学习,学生可以熟练使用 Excel 完成电子表格的编辑及排版工作。授课主要内容及学时分配: 1、工作表的使用2 学时 2、图表的使用2 学时 3、数据管理2 学时 重点、难点及对学生规定(包括掌握、熟悉、了解、自学) 重点、难点及对学生规定(包括掌握、熟悉、了解、自学) 一、重点内容 一、重点内容 1、工作簿管理,包括工作簿的建立、打开、保存等 2、工作表的使用, 包括: (1)工作表的选取、插入、删除、重命名、复制 (2)单元格、行跟列的编辑操作,如复制,移动,插入,删除 (3)数据的输入,如日期型,文本型,数值型数据或者公式的输入等 (4)工作表中数据的操作,如复制,移动,插入计算机应用基础教案下载,删除 (5)数据的手动填充计算机应用基础教案下载,如按增 1 减 1 顺序扩展,按等差或等比序列扩充,按日期规律填充等 (6) 工作表的计算功能, 如运用函数进行各种计算,求和或平均值,最大、最小值等,并运用公 式进行填充序列 (7)工作表的格式化,如单元格的行高、列宽的微调及合并居中,边框设置等操作;单元格中数据的格式化的设定, 如小数点的位数, 文本型与数值型数据的转换、字体、字号、字型、颜色、对齐等 3、图表的使用,包括: (1)图表的建立,如运用图表向导创建各种方式的图例 (2)图表对象格式的设定,如图表区文字、图表标题、分类轴、分类轴标题、数值轴、数值轴标 题、图例的设置等 (3)图表的编辑,如改变图表类型,修改数据源,修改标题、图例、数据标志、网格线、数据表,改变图表位置等 4、应用,包括: (1)的构建,数据的检索 (2)排序 (3)筛选,包括自动筛选和高级筛选 (4)分类汇总 二、难点内容二、难点内容(1)数据的手动填充,如按某些规律进行填充,利用变量或推导进行各类计算等 (2)图表创建过程中,图表数据源的选取,图表系列名称的更改,以及“图表选项”对话框中各 个选项卡的使用,图表位置的选用等 (3)高级筛选中多种条件组合时筛选条件的书写 三、对学生的规定三、对学生的规定 1、要求掌握的内容 (1)工作表的插入、删除、重命名、复制 (2)工作表中单元格、行和列的插入和删除 (3)数据的手动填充,按增 1、减 1 或其它等差、等比规律或其它公式填充 (4)单元格的合并,行高、列宽的调整 (5)单元格中数据格式的修改 (6)图表向导的使用,图表的建立过程,及其它图表选项的设定等 (7)图表对象的格式化 (8)排序,多个关键字的顺序 (9)自动筛选及复杂条件的高级筛选 (10)分类汇总 2、要求熟悉的内容 (1)工作簿的概念 (2)查找与替换 (3)工作表中数据的一些输入方法 (4)工作表中其它的一些格式设定,如边框线、底纹等格式的修改 3、要求知道的内容 (1)工作簿的查找 (2)工作簿窗口的拆分与冻结 (3)工作簿和工作表的保护 (4)工作表和图例的打印 4、自学内容 数据透视表和数据透视图 作业: (1)上机练习实验书第三章中的 7 个实验内容; (2) 按照实验七中的实验要求操作 tulishiti.xls 文件, 将操作完的文件通过 Email 发送到讲座教授的信箱。 教师签字:主任签字:年 月 日

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