这是一份关于Word2010基础操作的作业，内容涵盖文本编辑、格式设置、表格处理和特殊符号插入等。作业要求学生完成选择题、填空题和上机操作题，涉及字体、字号、段落格式、底纹、边框、图片插入、剪贴画、SmartArt图形等知识点。
(本次作业覆盖“模块2
Word 2010 文字处理系统”的内容，请在学完模块2后完成本次作业，要求第12周内完成。满分为30分。其中选择、填空题10分，实操题20分。)
Word选择题(共10题，0.5分/题)
1. 在Word
2010中编辑文本时，编辑区显示的“网格线”在打印时(
)出现在纸上。
A 全部 B 不会 C 一部分 D 大部分
2. Word
2010处理的文档内容输出时与页面显示模式显示的(
)。
A 完全相同 B 完全不同 C 一部分相同 D 大部分相同
3. Word
2010的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件的默认扩展名为(
)。
A
txt B
exe C docx D sys
4. Word
2010文档转换成纯文本文件时，一般使用(
)命令项。
A 新建 B 保存 C 全部保存 D 另存为
5. 在Word
2010中，要复制选定的文档内容，可按住(
)键，再用鼠标拖拽至指定位置。
A
Alt B
Shift C 、Ctrl D Ins
6. 在Word
2010中，在选定文档内容之后单击工具栏上的“复制”按钮，是将选定的内容复制到(
)。
A 指定位置 B 剪贴板 C 另一个文档中 D 磁盘
7. Word
2010给选定的段落、表单元格、图文框添加的背景称为(
)。
A 底纹 B 图文框 C 表格 D 边框
8. 在Word
2010表格中，表格内容的输入和编辑与文档的编辑(
)。
A 大部分一致 B 完全不一致 C 部分一致 D 完全一致
9. 在Word
2010中，如果要在文档中加入一幅图片，可单击(
)选项卡→“插图”功能区中的“图片”按钮。
A 编辑 B 视图 C 插入 D 工具
10. 在Word
2010中，如果要在文档中插入符号，可单击【插入】选项卡→(
)功能区中的“符号”按钮。
A 符号 B 插图 C 页眉和页脚 D 表格
Word填空题(共10题，0.5分/题)
1.Word
2010的显著特点是所见即所得。
2. Word
2010在页面视图方式时，窗口中带有网格线的区域称为文档编辑区。
3. 在Word
2010中，标尺的作用是控制文档内容在页面中的显示位置。
4. 在Word
2010中，如果要对文档内容(包括图形)进行编辑，都要先选中操作对象。
5. Word
2010中，给选定的段落、表单元格、图文框及图形四周添加的线条称为边框。
6. 在Word
2010表格中，多个单元格可以合并成一个单元格。
7. 如果要设置Word文档的版面规格，须单击页面布局选项卡中的对话框启动器。
8. 在Word
2010中，按Ctrl＋V组合键与单击页面布局选项卡→“剪贴板”功能区中的粘贴按钮功能相同。
9.SmartArt图形是信息和观点的视觉表示形式。
10.Word
2010具有将用户需要的页面内容转化为图片的插入图片功能。
Word
上机操作题(共5题，4分/题)
1. 输入下列文字并以Word1.docx名存盘：
** 内容提要**
建筑艺术是表现性艺术，通过面、体形、体量、空间、群体和环境处理等多种艺术语言，创造情绪氛围，体现深刻的文化内涵。
执行下列编辑操作：
(1)将第一行标题改为粗楷体4号居中；
(2)用符号 Symbol 字符167来替换字符“*”，标题与正文间空一行；
(3)正文中的所有中文改为黑体5号(带下划波浪线)；
(4)上述操作完成后保存。
操作步骤：
⑵输入文字；
⑵选定第一行标题，“格式”—“字体”--选择框中选择“楷体”、在字号选择框中选择“四号”、单击粗体按钮、居中按钮；
⑶定“*”，插入菜单——符号——选择字体为Symbol——选择167字符——插入——关闭；
⑷定第一行，格式菜单——段落——段后：1行——确定；
⑸定正文中的中文，在字体选择框中选择“黑体”、在字号选择框中选择“五号”、单击下划线按钮右边的下拉箭头选择波浪线；
⑹击工具栏上的保存按钮，文件名中输入word1.docx。
2. 输入下列文字并以Word2. docx名存盘：
** 绘画艺术*
绘画艺术是在二度平面上创造充盈着自然生命力的物象与空间，展示现实生活与想象世界的多样景观，传达人的丰富的思想感情。
执行下列编辑操作：
(1)将第一行标题改为粗斜隶书四号右对齐；
(2)用两个紧挨着的符号Symbol字符169来替换字符串“**”，用符号Wingdings字符203替换字符“*”，标题与正文间空一行；
(3)正文中的所有中文改为楷体5号(带双下划线)；
(4)上述操作完成后保存。
操作步骤：
(1)输入文字；
⑵选定第一行标题，在字体选择框中选择“隶书”、在字号选择框中选择“四号”、单击粗体按钮、斜体按钮、右对齐按钮；
⑵选定“**”，插入菜单——符号——选择字体为Symbol——选择169字符——插入(两次)——关闭；
⑷选定“*”，插入菜单——符号——选择字体为Wingdings——选择203字符——插入——关闭；
⑺定第一行，格式菜单——段落——段后：1行——确定；
⑻定正文中的中文，在字体选择框中选择“楷体”、在字号选择框中选择“五号”、单击下划线按钮右边的下拉箭头选择双线；
⑼击工具栏上的保存按钮，文件名中输入word2.docx。
3. 输入下列文字并以Word3. docx名存盘：
音乐
音乐的几个基本特征，连同与之相伴的局限，决定了音乐特有的艺术表现手段和规律，也因此而形成了它有别于其它艺术的特殊魅力。
执行下列编辑操作：
(1)将其中的中文改为粗仿宋小四号并加单下划线；
(2)标题加“茶色 背景2，深色10%”底纹，应用范围为文字；
(3)在“...的局限，”后插入任意一张nosmoking 剪贴画；
(4)上述操作完成后保存。
操作步骤：
(1)输入文字；
(2)选定其中的中文，格式菜单——字体——在中文字体选择框中选择“仿宋”、在字号选择框中选择“小四号”、在字形选择框中选择加粗；在“下划线”选择框中选择单下划线；——确定；
(3)选中标题“音乐”，页面布局—页面边框—底纹—填充颜色—其他颜色--自定义颜色—输入RGB值R179G92B68，应用范围选择文字；
(4)光标移到“的局限，”后，插入菜单——图片——剪贴画——选择nosmoking 剪贴画——确定；
(5)单击工具栏上的保存按钮，文件名中输入word3.docx。
4. 输入下列文字并以Word4. docx名存盘：
舞蹈
舞蹈，在音乐、美术等多种艺术因素的共同参与下溶为整体，成为一门多元艺术共同协作的综合性艺术。
执行下列编辑操作：
(1)将标题文字加2.25磅边框线、“白色
背景1，深色25%”底纹；
(2)将正文改为斜体楷书四号；
(3)在文字最后插入Word3. docx文件；
(4)上述操作完成后保存。
操作步骤：
(1)输入文字；
(2)选中标题文字，页面布局—页面边框—边框—方框，2.25磅边框线—底纹—填充--白色
背景1，深色25%---确定；
(3)选定其中的中文，格式菜单——字体——在中文字体选择框中选择“楷体”、在字号选择框中选择“四号”、在字形选择框中选择斜体；——确定；
(4)单击工具栏上的保存按钮，文件名中输入word4.docx。
5. 输入下列文字和表格并以Word5. docx名存盘：
商品销售统计表(万元)
品名
一季度
二季度
三季度
总计
家用电器
23
18
29
70
日用百货
12
16
20
48
服装鞋帽
15
20
17
52
执行下列编辑操作：
(1)在表格中的最后一列前插入一列，并以表中原有内容的字体、字号和格式添加下列内容：四季度、25、20、22；
(2)将总计一列中的数值作相应的调整；
(3)将完成添加后的表格外框线改为1.5磅双实线，内框线改为1磅单细实线；
(4)最后保存。
操作步骤：
⑴输入文字“商品销售统计表(万元)”；
⑵表格菜单——插入——表格——列数：5、行数：4——确定；
⑶输入表格内容；
⑷选择最后一列，表格菜单——插入——列——列(在左侧)；再输入添加内容；
⑸选定全表，在“表格和边框”工具栏中选择1.5磅双实线并选择外框线；选择1磅单细实线并选择内框线；
⑹单击工具栏上的保存按钮，文件名中输入word5.docx。
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