巴中网络计算机科技学校校长,我校计算机应用专业教师赴巴中职业技术学院参加中高职衔接研讨会...

原标题:我校计算机应用专业教师赴巴中职业技术学院参加中高职衔接研讨会

为贯彻落实省厅《关于推进中高职衔接五年贯通培养工作的通知》精神,推进中职、高职教育人才培养的有效衔接,提高中高职衔接教育人才培养质量,应巴中职业技术学院邀请,2020年7月15日,江油职中计算机专业部长段加金、专业骨干教师蔡典德一行赴巴中职业技术学院,与达州百岛湖职业技术学校一道,就该院计算机网络技术专业五年贯通人才培养方案开展共同研讨。

研讨会由巴中职业技术学院校长助理何泊均主持,他首先详细介绍了学院的基本情况和各位专家,强调本次会议的主要任务是修订并完善3+2五年贯通人才培养方案,并代表学院向参会的各位专家表达了诚挚的问候,感谢他们对巴中职业技术学院的积极支持与热情参与。紧接着,学院教务处张怡翾针对《计算机网络技术专业五年贯通人才培养方案》,就学制、人才培养模式、学分制考核机制、课程体系模块等核心问题进行了解读,就学院五年制联合办学情况给予了说明。巴中职业技术学院校长助理张伟对方案作了进一步说明,强调高职院校与中职学校共同制定人才培养方案及教学计划十分重要,要共同做好“五个统一”(统一教学计划、统一教学大纲、统一教学进度、统一课程标准、统一考核标准),开展“四个统筹”(招生就业工作统筹、学生管理工作统筹、教学管理统筹、教师培训工作统筹),确保各中高职校严格按修订后的人才培养方案组织实施,从而实现五年贯通培养教育教学的连续性和衔接性。

随后,达州百岛湖职业技术学校、江油职中、巴中职业技术学院三所中高职衔接学校与会人员围绕《计算机网络技术》五年贯通人才培养方案(修订)稿展开热烈讨论,就中高职人才培养方案、学院单招的课程设置、考纲拟定、技能考试、资源共享等问题展开了积极的讨论,就“五个统一”、“五个对接”发表了各自的见解,江油职中计算机专业段加金部长对修订稿中公共基础课、专业基础课、专业技能课设置、课时分配、职业资格证书考核等方面提出了修改意见。学院校长助理张伟表示学院将修定人才培养方案,以便后期执行。各位教学专家发言中肯,具有建设性,内容详实可运作,对《计算机网络技术》五年贯通人才培养方案的修改形成了共识。

近年来,江油职中积极参与中高职院校衔接研讨会,通过构建“定期研讨、专项培训、常态沟通”的教师联合教研工作机制,着力建立中高职教育衔接改革试点相配套的校际间合作运行机制。参与研讨会是我校加快职业教育发展,推进职业教育与产业协同发展,构建现代职业教育体系的重要举措,对我校的可持续性发展具有十分重要的意义。返回搜狐,查看更多

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C语言是一种广泛使用的编程语言,它具有高效、灵活、可移植性强等特点,被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、数据库、编译器等领域的开发。C语言的基本语法包括变量、数据类型、运算符、控制结构(如if语句、循环语句等)、函数、指针等。在编写C程序时,需要注意变量的声明和定义、指针的使用、内存的分配与释放等问题。C语言常用的数据结构包括: 1. 数组:一种存储同类型数据的结构,可以进行索引访问和修改。 2. 链表:一种存储不同类型数据的结构,每个节点包含数据和指向下一个节点的指针。 3. 栈:一种后进先出(LIFO)的数据结构,可以通过压入(push)和弹出(pop)操作进行数据的存储和取出。 4. 队列:一种先进先出(FIFO)的数据结构,可以通过入队(enqueue)和出队(dequeue)操作进行数据的存储和取出。 5. 树:一种存储具有父子关系的数据结构,可以通过序遍历、前序遍历和后序遍历等方式进行数据的访问和修改。 6. 图:一种存储具有节点和边关系的数据结构,可以通过广度优先搜索、深度优先搜索等方式进行数据的访问和修改。 这些数据结构在C语言都有相应的实现方式,可以应用于各种不同的场景。C语言的各种数据结构都有其优缺点,下面列举一些常见的数据结构的优缺点: 数组: 优点:访问和修改元素的速度非常快,适用于需要频繁读取和修改数据的场合。 缺点:数组的长度是固定的,不适合存储大小不固定的动态数据,另外数组在内存是连续分配的,当数组较大时可能会导致内存碎片化。 链表: 优点:可以方便地插入和删除元素,适用于需要频繁插入和删除数据的场合。 缺点:访问和修改元素的速度相对较慢,因为需要遍历链表找到指定的节点。 栈: 优点:后进先出(LIFO)的特性使得栈在处理递归和括号匹配等问题时非常方便。 缺点:栈的空间有限,当数据量较大时可能会导致栈溢出。 队列: 优点:先进先出(FIFO)的特性使得
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