计算机类毕业设计评语导师评语,本科生毕业设计导师评语参考

本科生(理、工、管理)毕业论文(设计)评分参考标准

优秀 项目 (100>x≥90) 参考标准 能独立查阅文献 以及从事其它形 式的调研， 能较好 调研论 证 有分析整理各类 信息、 从中获取新 知识的能力 好地分析整理 各类信息，并提 出较合理的实 施方案 按要求按时完成 外文翻 译 外文翻译， 译文准 确，质量好 设计合理、 理论分 析与计算正确， 实 技术水 平与实 际能力 能力和计算机应 用能力 手能力、经济分 析能力和计算 机应用能力 对研究的问题能 研究成 果、基 础理论 与专业 知识 知识 础理论与专业 知识 有重大改进或独 特见解， 有一定实 创新 用价值 有较大改进或 新颖的见解，实 用性尚可 础理论与专业 知识 有一定改进或 新的见解 有一定见解 观念陈旧 实 基础理论与专业 掌握了有关基 掌握了有关基 知识基本掌握 知识很不扎 好地掌握了有关 出作者较好地 映出作者基本 础理论和专业 理论和专业 出， 反映出作者很 比较突出，反映 一定意义，反 果，作者对基 出作者基础 独到之处， 成果突 有新见解，成果 见解，成果有 并得出研究结 何成果， 反映 较深刻分析或有 对研究的问题 能正确分析或 际动手能力尚 可，论文中涉 及了经济问题 对研究的问题 能提出自己的 对某些问题提 出个人见解， 缺乏研究能 力， 未取得任 际动手能力 差 手能力、 经济分析 一定的实际动 基本准确，实 据不可靠， 实 有较强的实际动 据比较准确，有 确，实验数据 错误， 实验数 按要求按时完 成外文翻译，译 文质量较好 设计比较合理、 理论分析与计 按要求按时完 成外文翻译， 译文质量尚可 设计比较合 理，理论分析 与计算基本正 设计基本合 理，理论分析 与计算无大错 设计不合理， 理论分析与 计算有原则 按要求按时完 成外文翻译 外文翻译达 不到要求 实施方案 实施方案不 合理 并提出实施方案， 自选资料，能较 信息能力，有 息分析整理， 地理解课题任务 良好 (90>x≥80) 参考标准 除全部阅读教 师指定的参考 资料、文献外， 还能阅读一些 中等 (80>x≥70) 参考标准 能阅读教师指 定的参考资 料、文献，能 分析整理各类 及格 (70>x≥60) 参考标准 能阅读教师指 定的参考资 料，有实施方 案 不及格 (x

验数据准备可靠， 算正确，实验数

论文结构严谨， 逻 辑性强， 论述层次 论文 (说明 书)撰 写质量

论文结构合理， 符合逻辑，文章

论文结构基本 合理，层次较 为分明，文理 通顺，基本达 到规范化要求

论文结构基本 合理，论证基 本清楚，文字 尚通顺，勉强 达到规范化要

求

内容空泛， 结 构混乱， 文字 表达不清， 错 别字较多， 达 不到规范化 要求

清晰，语言准确， 层次分明，语言 文字流畅， 完全符 合规范化要求， 用 计算机打印成文 准确，文字流 畅，达到规范化 要求，用计算机 打印成文

学习态度认真， 科 学作风严谨， 严格 学习态 度 保证设计时间并 按任务书中规定 的进度开展各项 工作

学习态度比较 认真，科学作风 良好，能按期圆 满完成任务书 规定的任务

学习态度尚 好，遵守组织 纪律，基本保 证设计时间， 按期完成各项 工作

学习态度尚 可，在指导教 师的帮助下能 按期完成任务

学习马虎， 纪 律涣散， 工作 作风不严谨 , 不能保证设 计时间和进 度

以上内容仅供大家书写指导教师意见时参考， 同时请大家注意 不要把所有学生(相同成绩)的评语写得完全一样，写成套话！ 应该针对学生具体的设计内容参考以上项目给出相关评语， 评语 内容应该充实。 例如： 该生在设计***********系统时，结构比较合理,； 对**************理论研究分析得较为透彻； 对所研究的******问题能提出新的见解 ： ：