目 录 TOC \o "1-3" \h \z \u
HYPERLINK \l "_Toc280949959" 摘 要 PAGEREF _Toc280949959 \h II
HYPERLINK \l "_Toc280949960" 第1章 绪论 PAGEREF _Toc280949960 \h - 1 -
HYPERLINK \l "_Toc280949961" 第2章 系统总体框架与功能分析- 2 -
HYPERLINK \l "_Toc280949966" 2.1总体框架 PAGEREF _Toc280949966 \h - 4 -
HYPERLINK \l "_Toc280949966" 2.2功能分析 PAGEREF _Toc280949966 \h - 4 -
HYPERLINK \l "_Toc280949966" 第3章 模块设计与分析 PAGEREF _Toc280949966 \h - 4 -
HYPERLINK \l "_Toc280949966" 第4章 类的设计与分析 PAGEREF _Toc280949966 \h - 4 -
HYPERLINK \l "_Toc280949966" 4.1 student类图 PAGEREF _Toc280949966 \h - 4 -
HYPERLINK \l "_Toc280949966" 4.1 student类说明表 PAGEREF _Toc280949966 \h - 4 -
HYPERLINK \l "_Toc280949966" 第5章 功能测试 PAGEREF _Toc280949966 \h - 4 -
HYPERLINK \l "_Toc280949966" 第6章 总结 PAGEREF _Toc280949966 \h - 4 -
HYPERLINK \l "_Toc280949967" 参考文献 PAGEREF _Toc280949967 \h - 14 -
HYPERLINK \l "_Toc280949968" 附 录 PAGEREF _Toc280949968 \h - 15 -
C语言设计班级档案管理
摘 要
本文介绍了利用C语言[1]对班级档案管理[5]进行设计的过程,从系统总体框架,功能分析,模块设计与分析,类的设计与分析[2],功能测试等环节通过Microsoft Visual C++ 6.0[3]对班级档案管理进行详细的设计,并介绍了班级档案管理如何运用,本次设计是基于C语言的程序设计,利用了C语言的强大功能,设计出的程序运行良好,可以在班级档案管理,学生成绩管理等方面进行良好的运用。
关键词:C语言,班级档案管理系统,Microsoft Visual C++ 6.0
第1章 绪论
班级档案管理系统有六十一种功能,把这11个功能做成11个子函数。在主函当数中设计一个菜单对这11个子数进行管理。来实现对整个系统的操作。根据课题的要求,每个数据的结构应当包括:学号(char)、姓名(char)、性别(char)、年龄(int)、备注(char)。对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。最后为了以后按照处理后的顺序保存到文件中。
系统总体框架与功能分析
2.1总体框架
主
主
菜
单
输入学生资料模块
输出学生资料模块
按学生姓名进行排列模块
添加学生资料模块
按姓名查找,删除该学生资料模块
查找并显示学生资料模块
按姓名查找,修改学生资料模块
从文件中读入数据模块
储存学生资料并退出系统模块
图2.1系统的总体框架示意图
2.2功能分析
“学生成绩管理系统”包括九个模块:输入学生资料,输出学生资料,学生姓名按顺序排列,添加学生资料,按姓名查找,删除该学生资料,查找并显示学生资料,按姓名查找,修改该学生资料,从文件中读入数据,储存学生资料并退出系统。每个模块既相互联系又相互独立。
本系统根据学生成绩管理的需要,而建立一个“学生成绩管理系统”,以方便对成绩的各项管理操作。本系统能对成绩进行输入和输出;能按姓名对学生进行排序,并显示学生资料、成绩等,不过得以系统输入学生资料、成绩为前提;能添加学生成绩资料;能根据学生的姓名来查询该学生的成绩资料,并修改或是删除该学生信息;能够从文件中读取学生信息,并且添加到系统中;能把对系统所进行的操作进行保存,以及时更新系统中的数据。
第3章 模块设计与分析
3.1输入学生资料模块:
主要功能用来对学生的成绩进行收集和输入。在学生信息保存在系统中的前提下,成绩录入需要输入学生资料,比如班级,学号,姓名。在准确输入学生资料后,就可以对该学生的各科成绩进行录入。该