北师大计算机专业保研率,浙师大：保研北师的全能学霸，到底有多少别人羡慕的“主角光环”？...

【MBAChina网讯】今天我们的主角，老师和同学是这么评价她的。

那到底是个怎样的神奇女孩能拥有这么多的“主角光环”呢？这些“主角光环”可不是自带的，而是她能游刃有余地驾驭各类角色！快来让我们一起来深入了解一下吧！

她是当之无愧的科研学霸荣获国家奖学金、校“叶圣陶奖学金”在内的6种奖学金，亦是学生工作中的佼佼者。曾任校第二十二届学生代表大会委员会委员、教师教育学院学生会主席，在本科四年，她收获良多。

荣誉获奖证书

△两度获国家奖学金

△“创青春”浙江省第十届挑战杯·奥康大学生创业大赛银奖

△浙江省第十五届挑战杯·富阳大学生课外学术科技作品竞赛二等奖

△浙江省第十一届“挑战杯”大学生创业大赛银奖

△浙江省第十七届大学生多媒体作品设计竞赛本科组网站类二等奖

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她还是热爱生活的小女生，尝美食，玩摄影，爱旅游，擅长运动，羽毛球乒乓球排球样样在行，也看剧追综艺，偶尔弹吉他增加生活情趣，她就像一只燃烧的羚羊，总在为着自己热爱的事业奋斗，又不忘时而驻足停歇，品尝身边的甘露。

去年九月，她一举拿下北京师范大学保研资格，她就是来自浙师大教育技术学151班的卢韵。那么她究竟是如何斩获保研资格的呢？让我们来看看卢韵在北师大经历了什么吧！

三天夏令营，其中两天只睡四小时

为期三天的夏令营，充实紧张得超出预料。除了白天满满当当的新课程，营员们还需要在一中午或一晚上的时间内完成相应的作品和设计，有时候甚至要在一个中午的时间翻译长篇文献。

“只有花比别人多的时间，才能做得更好。”卢韵说。在高强度的知识摄入下，她只能每天花更多的时间温习和学习；而在三天时间的夏令营里，其中2天里她只睡了4个小时。

在最后的作品研究汇报和面试环节，卢韵抽签拿到了自己最陌生的“创客”主题。“但我当时对创客几乎没什么了解。”卢韵苦笑说，除了汇报，面试也在围绕创客提问，所以心里的弦一直绷得很紧。在这种情况下，她所能做的就是竭尽所能，结合论文和实践，向考官展示自己的见解。

第四天的早晨，卢韵和队友们在大厅等待成绩，睡眠不足的她还正和室友在犯困，直到一声“卢韵”在大厅中响起——她从许多211、985高校的优秀学子中脱颖而出，以第四名的优异成绩摘得了“优秀营员”称号。

“保研看在平时，平时努力的成绩和基础才是有用的。”卢韵说，相比高校夏令营，保研更像是一个检验自己的过程，有足够优秀的成绩才能获得保研资格。

面对这场形式和题目都是未知的面试，尽管前三年优秀的绩点、丰富的工作经验都是底气，但是卢韵认为最关键的还是稳住心态。“在一群强大的对手中，拥有一个良好的心态才能走得踏实。”她说。

2018年9月26日，卢韵永远记得这个日子。保研复试结束的当晚，在北京一个充满烟火气息的小馆子里，卢韵接到了面试通过的电话；而前一天，她刚在父亲的陪伴下过完了自己的生日。

在夏令营中出彩，平时的她又是怎样一步步积累专业技能底气的呢？

科研PPT改稿20多次，偏爱英语的理科生

教育技术学背后有着庞大体系，它不仅是学习一些计算机软件的知识和操作，更多的是利用这些技术进行教学设计和评估，既是一种教育形式，也是一种对教育的辅助。

搭着教育学院良好学术和创业氛围的顺风车，卢韵早在大一就加入院内的创业团队，积极调动专业知识，在学以致用中提升自我专业技能。

“第一次接触创业大赛的时候，我主要负责PPT和文案，仅交上去的就有20多稿。”卢韵说，该团队利用互联网，将教学资源通过网络平台进行分享，最终演化成为一个名为智慧云的在线支教公益平台，这次成功的经验开启了自己的竞赛大门。

针对当下的教育需求，卢韵还和4个同学共同创建了“stardream”网站。这是一个中小学考试信息系统，将用户管理、智能组卷、线上线下考试、数据分析等功能结合一体。

“我们想做由纸质向数字媒体过渡的产品，既提高老师的效率，也方便学生更清楚获知自己的学习情况。”卢韵说。

最近，卢韵刚刚完成了名为“教育视频分析技术影响师范生评课能力”的教育实验。基于课堂师生互动评估系统，她运用了已验证信效度的量表及软件，通过视频分析+评课分析，从评课维度、评课视角、自我认知、标准认知等多个维度综合评估被试者的评课能力。经过实验验证，教育视频分析技术能够在一定程度上提高被试者的评课能力。

除了专业技能的提升，英语也是保研过程中的重要一环。“之所以能在北师大夏令营中灵活应对考官的英文面试，还得益于我平时扎实的英语功底。”卢韵说。

作为一个理科女生，卢韵最喜欢的一门课却是英语。大三时候，她曾特地选修了专业英语，学习文献翻译和专业名词；而平时，她还喜欢看英美剧，听BBC新闻，享受不看字幕的奇妙过程；去年，她更是在全国大学生英语竞赛(NECCS)中荣获了C类二等奖。

最后问到学习小tips时，卢韵给出了两个字：归零。“学会适当忘记已经得到的成绩，时刻提醒自己不要懈怠，从而重新出发去做更多的事。”她说，要在平时把作业当成有趣的锻炼而不是任务，心无旁骛地体会这一场修炼。

全力参与过程，平静接受结果，这就是卢韵时刻践行的座右铭。她还说，要做自己想做的事，把自己的日子过得充实又有趣，才能成就滚烫的人生，适时归零，让全新的自己整装待发！