计算机办公教程的重要性,计算机办公实用教程

摘要：

本书是根据教育部制定的高职高专教育计算机应用课程教学基本要求,结合高职教 育和职工培训的教学经验,在教学改革的基础上编写而成的,适用于高职高专院校各专 业两年制和三年制学生的计算机应用课程教学,也可以作为职工培训教材,参考学时数 为 60～80 学时.计算机办公应用是大学生必须掌握的技能之一.开设计算机应用基础课程,有两种 不同的教学方法.一种方法是先在课堂上进行理论讲授,再让学生上机练习,然后完成 老师指定的作业.这种方法侧重知识的学习,从原理入手注重理论和概念,属传统的教 学方法.另一种方法则是先给出实训课题,样本和操作步骤,由学生试着完成,最后在 教师指导下归纳知识要点.这种方法侧重实际动手能力培养,从应用入手注重技能和方 法的学习.对不同的教学对象必须选择不同的教学方法和与之应适应的教材.教学改革有时候 就集中体现在教材上,教材模式可以直接影响教学模式和教学方法.本书突破传统的教 材模式,侧重实际动手能力的培养,精心设计了 12 个实训课题,把计算机应用基础知 识和需要掌握的基本技能,通过这些课题的具体完成而体现出来.每一课题都是实用的, 有具体的目标,操作步骤和知识要点.学生可以一步一步地操作,带着问题听课学习, 在完成课题的过程中通过训练掌握计算机应用技能,学生学习更有目的性,老师授课指 导也有针对性.注意选择结合实际的,适用的实训课题样本,以调动学生的学习兴趣, 促进教学效率和教学质量的提高,也是本书作为计算机应用课程教材的又一特色所在.本书由雷振德策划和统稿,朱洛南,王金峰,朱倩媚,龙虹霞等分工编写而成,是 集体智慧的结晶.由于编者水平有限,加之编审时间仓促,本书不妥之处在所难免,敬 请广大读者批评指正.

展开