(题文)综合性学习。
学习了有关动物的课文后,同学们被动物们的聪明可爱所感动,也为动物的命运所担忧,于是打算进行一次以“动物,人类的朋友”为主题的班会,请你也来参与。
(1)同学们从互联网上搜集到了一幅漫画,请你仔细阅读这幅漫画,说说这幅漫画主要讽刺了当前社会上的什么现象。
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(2)阅读下面两则材料,完成问题。
(材料一)2月25日,休斯敦一家动物园降生了一只小长颈鹿,为了表彰姚明在动物保护方面所做出的贡献,动物园将这只小长颈鹿取名为“姚”。在此之前,姚明一直在与动物保护组织WildAid(美国野生救援协会)合作。他曾远赴非洲宣传野生动物保护,呼吁人们不要非法猎杀大象以及非法获取犀牛皮;在亚洲,姚明呼吁人们不要再食用鱼翅,保护数量正在不断减少的鲨鱼。
(材料二)湘鄂两省森林公安联手成功破获一起特大非法猎捕、杀害、收购珍贵、濒危野生动物案与重大非法狩猎案,查获国家二级保护动物黑熊熊掌17只、熊胆5枚,国家一级保护动物林麝毛皮2张,和大量国家二级保护动物红腹锦鸡羽毛等。
①保护动物,人人有责。材料一中姚明做出了榜样,你认为还有哪些可行的举措?
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②非法捕猎必受惩戒。为防止材料二中的偷猎再次发生,请你为电视台保护珍稀动物的公益广告写一句广告词。
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(1)这幅漫画主要讽刺了当前社会上的一些人一边吃野味,一遍还奢谈保护野生动物的现象。 (2)①不要把有益的小动物当美味,不吃田鸡,保蛙护农;不参与残害动物的活动;建立自然保护区;加强宣传,提高人们保护野生动物的意识。(言之有理即可) ②A、保护动物光荣,偷猎动物可耻。B、保护动物就是保护我们自己。C、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!D、不让一切都成为记忆――保护动物,与自然和谐。E、小鸟想回家...