用计算机进行学生成绩管理,计算机应用学生成绩管理系统精选.doc

计算机应用学生成绩管理系统精选

毕 业 论 文

专 业: 计算机应用

类 别: 开放教育专科_

姓 名:

题 目: 学生成绩管理系统 _

指导教师:

完成日期: 2006年4月 日

学生成绩管理系统

【摘 要】

人类已进入21世纪，科学技术突飞猛进，经济知识和信息产业初见端倪，特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用，对社会的政治、经济、军事、文化等领域产生越来越深刻。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。本论文叙述成绩管理。重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程：包括系统分析、 系统调查、功能设计、数据库设计系统实现系统测试和调试。本系统主要功能有系统、 、、等内容。关键字前言学生管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间长,产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难科学技术的不断提高,计算机科日渐成熟,其强大的功能人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生进行信息管理,有着手工管理所无法比拟的优点如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生管理的效率,也是教育单位的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件因此，开发一套管理软件成为很有必要的事情当今时代是飞速发展的信息时代在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。学生成绩管理计算机已经，管理，随着学校规模的大，有关学生成绩管理工作所涉及的数据量越来越大越越，学校不得不靠增加人力、物力来进行学生成绩。但工管理具有效率、查找、可靠性高、保密性开发一个不仅适用高校学生成绩管理系统。开发学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平。广大教师提高工作效率，实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。现在我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍高，有的还停留纸介质基础上，这种管理已不能适应时代的发展，因为它浪费了人力物力。在今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。可以存储历届的学生档案需录入员即可操作系统，节省大量人力可以迅速查到所需信息高效安全。信息社会的高科技，商品经济化的高效益，计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，学管理系统为教学办公带来了极大的方便。该是以，其系统功能。通过操作，可以了解本的基本工作原理。只需输入一些简单的汉字、数字，即可达到自己的目标成绩管理成绩管理

3.3 系统维护模块图

教师在学生成绩管理系统中能够对学生基本情况、课程表内容、学生学科成绩进行添加、编辑、修改、删除等操作。“学生表维护”能够对学生基本情况按学号、或按姓名进行模糊查询；“课程表维护”能够按编号对整个系统中的课程名、任教老师及该门学科的学分进行查询，并实现添加、编辑、修改、删除等功能，利于系统管理员对课程库及时更新和调整；“成绩表维护”提供了个教师对学生各学科成绩的管理平台，教师简单的操作就能记录多位学生不同时段不同课程的成绩情况。

3.4 系统浏览模块图

此功能模块以报表形式生成，并在设计过程中增加了按某一特定条件进行查询的功能，查询的过程不是单一对象，而是符合条件的一系列实体所生成的报表。

3.5 系统查询模块图

教师和学生均可在授权许可的情况下通过学号或姓名对学生基本情况进行查询。

3.6 系统报表模块图

教师在学生成绩管理系统中能够对所有学生的基本信息查看、成绩查看和课程查看，将学生按学号、姓名、性别、出生年月、班级等字段生成报表；将课程按课程号、课程名、任课教师、学分等字段生成报表；将学生成绩按学号、课程号和成绩等字段生成报表。

第四章 逻辑数据库设计

4.1 系统学生表

表名：学生表

字段名字