网络工程课程和计算机科学课程,网络工程与系统集成课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称：网络工程与系统集成

英文名称：Network Engineering and System Integration

课程编码: 1111102C

课程类别：职业能力课程

总 学 时: 48学时(含实验20学时)

总 学 分: 3

适用专业：计算机科学与技术/网络工程方向

先修课程：计算机网络原理、网络管理安全技术与应用

开课系部:计算机科学与技术系

二、课程的性质和目的

网络工程与系统集成是计算机科学与技术网络工程方向的专业课，能过该课程的学习，要求学生系统地掌握网络工程项目涉及的主要设备的特性、应用场合，各种软件的基本功能结构与应用场合，并学会系统集成项目的管理，实施和维护的方法，以为将来从事系统集成工作打下坚实的基础。

三、课程教学基本要求

(一)理论教学内容和基本要求

第1部分网络工程概述

通过本章的学习，要求学生对网络工程有一个较全面的认识。

了解：网络工程的概念，网络工程师就业前景；

熟练掌握：网络工程的知识体系结构，网络工程师基本素质要求；

掌握：网络工程师就业前景。

重点内容：网络工师考试大纲

难点内容：无

第2部分综合布线技术

通过本章的学习，要求学生对综合布线的概念及系统结构有一个全面的认识

了解：综合布线的发展史，结构化布线的意义；综合布线工程的文档要求；设计书的格式；

熟练掌握：结构化布线的定义；六大子系统的定义；六大子系统设计要点；电气安全防护设计的要点；链路及信道测试模型及测试方法；

重点内容：六大子系统设计要点；电气安全防护设计；链路及信道测试方法。

难点内容：六大子系统设计要点

第3部分互联技术

通过本章的学习，要求学生对各种网络互联设备有一个较深层次的认识，学会IP地址的规划与配置，并能在工程实践中合理对设备进行选型和调试。

了解：网络互联设备的层次及工作原理，新技术发展趋势，交换机、路由器、防火墙的选型。

熟练掌握：IP地址的规划策略，交换机的主要性能指标，路由器的主要性能指标，防火墙的主要技术指标；不同性能设备的应用场合；

重点内容：IP地址的规划策略，交换机的主要性能指标，路由器的主要性能指标，防火墙的主要技术指标；

难点内容：互联设备工作原理

第4讲部分网络服务器技术

通过本章的学习，要求学生对各种服务器的用途有一个全面的了解，并学会构架标准应用服务器的方法。

了解：DNS、DHCP、FTP、MAIL、WWW服务的工作原理；

熟练掌握：DNS、DHCP、FTP、MAIL、WWW服务器的配置方法；

重点内容：FTP、MAIL、WWW服务器的配置方法；

第5部分网络存储技术

通过本章的学习，要求学生对网络存储技术有一个较面的认识，目的在于培训学生掌握网络存储的方法。

了解：网络存储的概念，网络备份的概念与策略；

熟练掌握：RAID存储技术、SAN存储技术、NAS存储技术、系统备份方案的设计；

重点内容：RAID存储技术、NAS存储技术、系统备份方案的设计；

难点内容：系统备份方案的设计

第6部分网络系统集成

通过本章的学习，要求学生掌握网络系统集成的概念、特点，以及网络系统集成的目标和方法，初步掌握系统集成项目的管理方法。

主要内容：网络系统集成概述；网络系统集成的产生与发展；网络系统集成基础；网络系统集成项目管理； 网络系统集成的体系框架； 网络系统集成所使用的主要技术

重点内容：网络系统集成基础；网络系统集成体系结构；网络系统集成项目管理

难点内容：网络系统集成中的主要技术

第7部分网络系统集成的规划与设计

通过本章的学习，要求学生对系统集成的主要内容有一个较为全面的认识，并学会规划与设计的基本方法。

了解：系统集成的主要子系统功能；

熟练掌握：网络系统集成的需求分析；资源子网的规划设计；通信子网的规划设计；网络安全系统的设计

重点内容：网络系统集成的需求分析；总体规划设计；

难点内容：网络系统集成的需求分析

第8部分信息工程监理

通过本章的学习，要求学生对信息工程监理有一个初步的认识，并初步掌握监理工作中的各种控制方法。

了解：信息工程监理的主要内容；

熟练掌握：质量控制；进度控制；成本控制；变更控制；

重点内容：质量控制；进度控制；成本控制；变更控制

难点内容：质量控制

(二)课外教学内容和基本要求

实验见实验大纲。

四、课程教学的基本要求

本课程是计算机科学与技术专业的主要课程，实践性较强，教学中尽量加入工程实践内容，以案例分析为基础，展开基础知识的讲解。

1、课堂讲授

在教学过程中，教师应注重理论与实践相结合，在讲清基本原理的基础上，由浅入深介绍工程实践的基础方法和技巧。对于设计部分应侧重于各种因素的考虑，注意培养学生考虑问题的全面性，其次才是技术实现的过程，这样可以提高学生的学习兴趣。

另一方面，教学中应尽量引入现在的新技术、新理念。

2、特殊教学方法

以校园网络教学作为辅助手段，将课件置于校园网上，以利于学生对难点环节的重复学习。积极创造条件，给学生提供参观科技展览的机会，尤其是网络工程中的新技术与新产品。

3、课堂讨论和课后自学

学习的兴趣是学好本课程的关键，讨论课不要流于形式，注意对学生的引导及鼓励，充分激发学生的思维、培养学生分析问题的能力。

4、考试

考核形式：考查。

要求：平时成绩：20%，期末成绩：80%

五、学时分配

章节

主要内容

各教学学时分配

作业

题量

备注

讲授

习题

实验

讨论

合计

第1部分

网络工程概述

4

4

第2部分

综合布线技术

4

2

6

第3部分

互联技术

6

2

8

第4部分

网络服务器技术

4

4

8

第5部分

网络存储技术

4

4

8

第6部分

网络系统集成

2

4

6

第7部分

网络系统集成的规划与设计

2

4

6

第8部分

信息工程监理

2

2

合计

28H

20H

48H

六、建议教材与教学参考书

建议教材：吴怡 《计算机网络配置、管理与应用》高等教育出版社，2008．3

参考资料：

1、 雷震甲《网络工程师教程》西安电子科技大学出版社2006年6月

2、(美)里德 《互联网设备》电子工业出版社2002年1月

执笔教师：相明科教研室主任：赵润林教学系主任：王春红