用图像法解元次方程
教 学 案
5.9用图像法解一元二次方程
教学目标?(1)会求出二次函数与坐标轴的交点坐标;(2)
(3) 总结出二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,表述何时方程有两个不等的实根、两个相等的实根和没有实根。
重点和难点?重点:(1)会求出二次函数与坐标轴的交点坐标;(2)x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,表述何时方程有两个不等的实根、两个相等的实根和没有实根。
?难点:一元二次方程的图象解法?教具准备?一、的图象,根据图象回答下列问题.
小结: 二次函数与一元二次方程有密切的联系,二次函数与x轴的两个交点的横坐标即是对应的一元二次方程的两根,根的判别式决定着二次函数与x轴交点的个数和一元二次方程根的情况。
二.例题欣赏:
分析:先画图像,再观察图像,找出图像与x轴的公共点,最后再求出方程的根的近似值。
三、课堂小结:二次函数 y=ax2+bx+c 的图象和x轴交点的三种情况与一元二次方程根的关系:
二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点一元二次方程ax2+bx+c= 0的根一元二次方程ax2+bx+c= 0根的判别式Δ=b2-4ac?????????四、当堂达标:
1 . 如果关于x的一元二次方程 x2-2x+m=0有两个相等的实数根,则m=___,此时抛物线 y=x2-2x+m与x轴有__个交点.
2.已知抛物线 y=x2 –8x + c的顶点在 x轴上,则 c =__.
3.抛物线 y=2x2-3x-5 与y轴交于点____,与x轴交于点 .
4.一元二次方程 3x2+x-10=0的两个根是x1=-2 ,x2=,那么二次函数 y= 3x2+x-10与x轴的交点坐标是________.
五、课外作业:
1、必做题:习题5.9 A组1——3.
2、选做题:习题5.9 B组.
教学反思 :
一跳本节内容比较多,为了在一节课的时间里更有效地突出重点,突破难点,按照学生的认知规律遵循教师为主导、学生为主体的指导思想,从学生已有的经验出发引发学生观察、分析、类比、联想、归纳、总结获得新的知识,让学生充分感受知识的产生和发展过程,使学生始终处于积极的思维状态中,对新的知识的获得觉得不意外,让学生“跳就可以摘到桃子”。
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