少儿学计算机编程,极客晨星——少儿学编程却不为当程序员，到底是为了啥？...

很多家长看到当下少儿学编程的热潮，也在犹豫要不要为孩子报名少儿编程课，他们可能考虑：“孩子不一定非要当程序员，为什么要提前那么早学少儿编程呢？"，或者"少儿编程的授课内容都是一些简单的东西，对于孩子来说主要还是玩玩而已，没什么实际用处"。诸如此类的想法让家长徘徊。下面极客晨星要提醒家长 3 个方面，或许对少儿学编程会有新的认识。

1、少儿学编程，更注重思维培养

比尔·盖茨曾说过：学习编程可以锻炼你的思维，帮助你更好地思考，创建一种我认为在各领域都非常有用的思维方式。而所谓的编程思维就是“从理解问题到找出路径"的思维过程，经过分解、模式识别、抽象、算法 4 个步骤，将复杂的问题拆解成一个个简单容易的小问题，然后聚焦节点，形成解决思路最终将问题逐一解决。

所以说“编程思维"并不是编写程序的技巧，而是一种高效解决问题的思维方式，不当程序员也用得上。

在少儿编程学习的过程中，极客晨星的学习内容会根据孩子的接受程度不断调整，让孩子快速掌握少儿编程的奥妙，同时培养团队协作、随机应变、发现问题以及解决问题的能力。

2、少儿编程要理解语法和算法，但不能被编辑

我们让孩子学少儿编程，为的是孩子对计算机进行编程，而不能让计算机对孩子进行编程。

极客晨星少儿编程不赞成教小学生文本类编程的很重要的一个原因，就是这些记忆单词、语法的过程，更像是大脑在被编程。所谓“被编程”，就是人变得像机器一样，按着程序指令一步步行动。

相反，我们通过自主研发的趣味教程，激发孩子的创意，进行积极主动的创作，这才是编程，而非照着图纸搭乐高。

3、要给孩子亲近生活、关注人文的计算机科学教育

家长纠结是否要给孩子报名少儿编程教育，很重要的原因就是当程序员并非孩子唯一的出路。而且，未来的世界其实不需要码农。

那么我们为什么还要坚持让少儿学编程？其实我们一直需要的，将来要培养的，是被计算机赋能的孩子。要认识这个被计算机改变了的世界，就要学会与计算机相处，也要锻炼用计算机解决实际问题，拥有独立思考和解决问题的能力，今后要用计算机创造能为人们带来更多福祉。

通过创客的形式开展各类机器人教学。在培养孩子专业技能的同时，更注重培育孩子应对问题、解决难题、团队协作等成长技能。这些同样是极客晨星的目标。

新东方投资的少儿编程品牌极客晨星少儿编程，自主研发了独创性编程软件和课程。编程工具可在“写代码”和“拽模块”间转换，还将scratch语言中的代码分解后排列组合，设计成动画和游戏，再包装成算法教学，在玩中学，在学中实践，让孩子学编程更高效。

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