福建省计算机应用水平等级考试,福建省高等院校学生计算机应用水平等级考试.doc...

福建省高等院校学生计算机应用水平等级考试.doc

(7页)

本资源提供全文预览，点击全文预览即可全文预览,如果喜欢文档就下载吧，查找使用更方便哦！

9.90 积分

福建省高等院校学生计算机应用水平等级考试一级(计算机应用基础)考试大纲(一级 B)Ⅰ、考试目的考核考生计算机技术应用的基本能力，包括对计算机硬件、软件、网络、数据库基本知识的掌握程度及在Windows操作系统环境下管理计算机资源、正确理解与使用网络资源、在学习工作中运用办公软件与数据库管理系统的基本能力。Ⅱ．考试内容一、微机系统1．计算机的发展、特点及应用；2．计算机中信息的表示及计量单位：⑴数制及十、二、八、十六进制数之间的对应关系；⑵位、字节(B)、KB、MB、GB和TB；⑶字、字长、字符编码、ASCII码、汉字编码；3．微机系统的基本组成：⑴微机硬件系统的五大组成部分及其功能、各部分间的联系；⑵微机软件系统的作用及其分类(系统软件、应用软件)；⑶硬件、软件、用户间的关系；4．微机的CPU(中央处理器)、主板、内存、总线及其组成；5．微机的外存储设备：软盘驱动器和软盘、硬盘、光盘驱动器和光盘及其分类；6．微机的I/O设备：显示器和显示适配卡、键盘、鼠标、打印机、调制解调器(Modem)；7．微机常用的其它可选部件：声卡、音箱、麦克风、手写笔、扫描仪、数码相机、优盘、移动硬盘、不间断电源等；8．微机的基本配置及其安装的一般步骤。二、操作系统的使用1．操作系统的作用与功能分类、常见主流操作系统；2．概念与规则：文件、文件名、文件夹、子文件夹、文件目录、文件名与文件夹命名规则，树形目录结构(文件夹树)的组织与管理规则；3．使用Windows的“资源管理器”或“我的电脑”查看与管理计算机资源的操作方法；4．关于文件和文件夹的基本操作：⑴新建、重命名、移动、复制、删除操作；⑵回收站意义与操作；⑶通配符的意义与查找操作；⑷文件属性的意义与属性设置操作；5．剪贴板的意义与操作；6．桌面的管理：⑴在桌面上创建与管理快捷方式；⑵任务栏的管理；⑶自定义开始菜单；⑷设置显示属性的方法；⑸活动桌面的设置；7．添加与删除程序；添加与删除新硬件、查看或更改系统硬件配置的方法；8．网上邻居操作9．启动盘的意义与制作方法；10．改善系统工作性能：⑴系统工具的使用：磁盘清理、磁盘碎片整理、磁盘扫描等；⑵计划定期的计算机维护；11．Windows帮助的使用方法。三、计算机网络应用基础知识1．计算机网络的意义、发展、功能与分类；2．计算机网络构建基础：⑴传输介质；⑵拓扑结构；⑶网络传输协议的意义、TCP/IP协议族中应用层常用协议；⑷开放系统互联参考模型体系结构层次划分及各层次功能；⑸网络互联设备；3．局域网的构建：⑴网络系统的硬件常见设备；⑵局域网分类；⑶服务器与客户机的关系；⑷网络操作系统：Netware、Unix/Linux、WindowsNT/2000 Server等；4．常见计算机网络的工作模式；5．Windows环境下局域网的配置和使用；6．Internet的基础知识：⑴Internet的意义；⑵IP地址的意义、格式、子网掩码的作用；⑶域名意义，域名构成与域名系统，域名服务器DNS；⑷统一资源定位符URL；7．Internet常见接入技术；8．Windows操作系统环境中拨号上网的设置操作；9．通过局域网连接Internet的基本设置操作；10．Internet的服务与应用：⑴WWW服务与相关概念(网页、超文本标记语言、HTTP协议)，浏览器的使用；⑵E-mail服务及其工作方式，SMTP协议与POP3协议的作用，电子邮件工具软件的操作；⑶利用搜索引擎搜索网上信息资源；11．网络安全与防范；12．HTML语言基础与网页制作基本方法步骤。四、办公类软件的应用1．办公类电子表格、文字处理和多媒体演示软件的基本功能；2．Office 2000办公类软件工作环境与基本操作方法：⑴启动与退出；⑵窗口的基本组成与操作；⑶文件的建立、打开与保存；⑷文本编辑区通用编辑方法；⑸图文混排与图形绘制；⑹嵌入对象；3．电子表格软件Excel 2000：⑴概念与意义：工作簿、工作表、单元格、单元格区域、名称；⑵电子表格的规划、建立与格式设置操作；⑶公式、函数的使用与操作；名称的使用方法；相对引用、绝对引用操作；⑷图表的使用原理与操作方法，常用图表的用途；⑸数据清单原理、功能；在数据清单中记录单、排序、自动筛选、分类汇总的操作； ⑹数据透视表的意义、应用与操作步骤；⑺数据分析中函数的应用；4．文字编辑软件Word 2000：⑴各种视图的意义与应用；⑵文档版面设置的意义与操作：页面设置、节与分节符、页与分页、页眉和页脚、段落排版、字符格式设计；⑶样式的意义、操作与应用；⑷表格的建立与设置；⑸查找、替换与定位操作；⑹批注、修订与文档保护操作；⑺文档的打印操作；5．多媒体演示软件PowerPoint 2000：⑴幻灯片母版的意义及其设置操作；⑵设置与应用配色方案；⑶设计模板的意义与应用；⑷图表的添加与设置，导入Excel 2000文件中的工作表以生成图表；⑸组织结构图的意义与应用操作；⑹添加多媒体数据操作；⑺幻灯片放映设置：自动播放，手动播放，自定义放映；6．中文输入：要求每分钟能输入15个以上汉字。五、数据库应用初步1．基本概念：⑴数据处理，数据库，数据库管理系统，数据库系统的概念及数据库的特点，数据间的对应关系；⑵关系的基本概念(包括表、元组、属性、值域、主码、外码等)，关系性质及关系的三种基本操作(选择、投影、连接)；2．关系数据库的设计方法与基本步骤3．Access 2000基本概念与操作⑴Access数据库对象(表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块)；⑵Access数据库的创建；⑶Access数据库的打开、保存、关闭、删除、重命名、复制、移动等基本操作；4．表的设计与操作：⑴利用表向导、设计视图、数据表视图创建表；⑵在数据表视图中对表记录数据的录入及修改；⑶字段的字段名、数据类型、属性的设置及表结构的修改；⑷主键、字段索引、表间关系的设定和修改；⑸数据表外观的更改：改变行高和列宽，列的冻结与隐藏；⑹表记录的操作：记录的添加、删除和修改，数据的移动复制、查找替换，记录的筛选和排序；5．查询设计：⑴查询的类型及意义；⑵使用查询向导，查询设计视图创建选择查询、交叉表查询；⑶在选择查询或交叉表查询的基础上创建参数查询；⑷四种操作查询(更新查询、追加查询、删除查询、生成表查询)的创建；⑸在查询设计视图的设计网格中添删移查询字段、排序记录；⑹在查询中执行计算的方法，预定义计算、自定义计算在总计查询中的应用；6．报表设计：⑴报表的类型及意义；⑵自动创建纵栏式、表格式报表；⑶使用“报表向导”创建报表；⑷使用报表设计视图修改、设计报表；⑸报表中的排序与分组，计算和总计，外观设计；⑹报表的预览和打印。III、考试说明一、考试形式考试采用无纸化方式。考生在Windwos 98及其以上版本环境下，通过启动考试软件，依答题需要，完成考试软件要求的各个步骤。考生不允许改动系统配置与文件系统，不允许运行自带软件，不允许复制考试软件与考题。二、试卷题型与内容比例题型一：选择题内容比例：微机系统： 10%操作系统： 5%网络基础与应用： 5%办公类软件： 5%数据库基本概念与设计方法： 5%题型二：操作题Windows操作系统： 12%网络基础与应用： 10%Word 2000： 12%PowerPoint 2000： 12%Access 2000或Excel 2000： 14%文字录入：7分钟100个汉字 10%操作考试内容有：Windows操作系统、网络应用、Word 2000、PowerPoint 2000、Excel 2000、Access 2000，其中Excel 2000与Access 2000操作部分只考一种，由考生考试时自选。福建省高校学生计算机等级考试第五届考试委员会2003年4月修订 关 键 词： 学生 水平 计算机 应用 高等院校 等级 福建省 考试

 天天文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文