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〖西南大学〗2019年网络与继续教育[0039]《C语言程序设计》大作业试题(资料)

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C语言程序设计

西南大学网络与继续教育

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0039

西南大学0039C语言程序设计

2019西南大学0039C语言程序设计

大学网络教育

资源描述：

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷

类别： 网教 2019年 6月

课程名称【编号】： C语言程序设计 【0039】 A卷

大作业 满分：100 分

一、大作业题目

1.简述题(共30分)

(1)“构建程序设计的思想和方法、提升阅读程序能力和编写程序能力”是C语言程序设计的课程学习目标。请简要说明你在C语言程序设计学习过程中学习了哪些内容？通过C语言的学习，你有哪些收获和体会？要求：回答问题真实真情表达(10分)

(2) 采用C语言编写程序的基本步骤有哪些？在VC6.0或DEVc++环境下，若要调试一个c语言程序，其基本过程是什么？调试程序过程中常见的错误有哪些？简述程序设计语言与程序的区别与联系(10分)

(3)在C语言为什么规定对所有用到的变量要"先定义，后使用”?这样的做有什么好处？请给出C语言的主要数据类型，请你给出至少2种以上的数据类型实例。(10分)

2..编程题

(1) 编程计算sum=1+2+3+…+n的值。从键盘输入n的值。

(2)编写一个程序从键盘输入一串字符串，统计该字符串中的数字字符和字母字符，然后输出。

(3) 编写一个函数fun求出分数序列的前n项之和，再写一主函数测试其功能。

(4)编写一个程序，计算分段函数的值。要求有输入输出提示，计算结果精度为2位。

f(x,y)=

(5)编一程序找出所有三位数的"水仙花数”并在屏幕上输出。其中"水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一"水仙花数”，因为153=13+53+33。

(6)从键盘输入20正的整数，找出其中的素数并按降序排列这些素数并输出。

要求：

(a)编写一个函数int prime(int n)判断n是否是素数。

(b)除prime函数外，其余功能在主函数内完成。

(c)程序必须有输入输出提示。

3. 依据下列提供的程序回答问题

#include int fun(int m, int n)

{ int r;

while(r=m%n)

{ m=n; n=r;}

return(n);

}

int main()

{ int m, n,k;

printf("请输入两个正整数:\n ");

scanf("%d,%d",&m,&n);

printf("num1= %d，num2= %d\n",m,n);

k=fun(m,n);

printf("The answer is %d\n",k);

}

(1)上述提供程序中，函数fun的功能是什么？

(2)请依据提供的函数fun代码画出其中的传统流程图或N-S图。

(3)在VC6.0或DEV环境下，运行上述程序时，若输入的数据序列为24,64其输出结果是什么？

二、大作业要求

大作业共需要完成3个大题：

第1题，满分30分；

第2题(1)-(5)任选两题完成，各15分，(6)题必做，10分，满分40分；

第3题(1)-(3)必做，满分30分。

1、

(1)

在初学C语言时,可能会遇到有些问题理解不透,或者表达方式与以往数学学习中不同(如运算符等),这就要求不气馁,不明白的地方多问多想,鼓足勇气进行学习，这不但是学习c语言，也时对任何一门学科学习的不二门法。

(2)

//先使用编辑工具如windows的记事本或vc++环境，或linux的vim编辑器创建一个hello.c文件

//打开文件后，如下 步骤写程序

#include //首先要引入c语言的标准输入输出库文件，因为这个文件里有已经定义好的可以使用的函数

//接下来需要写一个main函数，这也是c语言程序里必不可少的一个函数，叫主函数，他是整个程序的入口函数，程序所有的功能实现都要在这个函数中体现。但是这个函数有且仅有一个

int main()

{

//这是main函数的函数体，要实现什么功能，就把实现功能的语句写到这里面

//比如我要实现打印HelloWorld字符，那么我就调用printf()标准输出语句

printf("Hello World!\n");//这个语句表示原样输出引号内的字符，‘\n’表示换行

return 0;//最后，因为main函数有一个int的返回类型限定，那么我们使用return语句返回一个int类型的值 0.

}

//这样就结束了。一个简单的但又完整的C程序就有了，

//下一步就是使用编译器编译成目标的可执行文件：

//如果是windows下的vc++，那么需要分别点击编译，链接两个按钮生成hello.exe可执行文件

//如果是linux下直接在shell中使用gcc hello.c就可以编译成可执行文件a.out

//最后就是运行了，windows下直接点击vc++的运行或双击hello.exe可以出现dos窗口运行，并显示结果，linux下使用“./a.out”可以直接运行，运行结果会显示在shell中。

//这就是整个完整的流程，包括每一步。

调试过程：设置断点，调试命令，察看变量，查看内存，

常见错误：C 语言程序设计的错误可分为语法错误、连接错误、逻辑错误和运行错误。

VC++ 和DEV C++都是C++语言的开发工具。如果只是做些小程序，基本上看不出区别。两者DEBUG和RELEASE上的时间有所不同。还有一点就是，通常如果是在VC++下编写的代码，不是很规范，拿到DEV C++上会报错。而反过来则可以运行。这里涉及到GCC的问题，它对标准的支持表现在不支持非标准的东西，但是 DEV C++有个最大的好处就是体积小，没有VC++这么大，可以装到U盘里。

(3)

1 对于编译器处理更方便。在编译的时候，编译器需要为变量定义符号列表，有显式的变量定义，可以让编译器更方便的查找到变量列表，从而确定变量符号列表，执行后续的编译操作。

2 不容易出错。 可以识别出变量名的手打错误。比如定义了var_name， 在调用的时候如果写作了var_nane, 如果没规定要先定义后使用，那么var_nane就会被当做一个新的变量使用，只到运行时才会发生错误。而按照C语言的规定，在编译阶段就可以发现该错误。

3 程序更清晰。 变量定义时，直接指明类型，这样在阅读程序时不需要为查知变量类型而花费额外时间。

2、

(1)

#include main()

{

int i,n,sum=0;

printf("input n:");

scanf("%d",&n);

for (i=1;i<=n;i++)

{

sum+=i;

}

printf ("sum=%d\n",sum);

}

(5)

#include#includeint main()

{

int i = 0;

for(; i <= 999; i++)

{

int tmp = 0;

int sum = 0;

int count = 1;

tmp = i//把i赋值给tmp

while(tmp/10)//用while循环判断有几位数

{

count ++;//满足条件，计数器++

tmp /= 10;

}

tmp = i;//重新赋值

while(tmp)//判断i是否为水仙花数

{

sum += pow((tmp % 10), count);//pow函数，求一个数的次方，如输入参数pow(3,3)，即得27

tmp /= 10;

}

if(sum == i)//如果sum等于i，找到了，并且输出

printf("%d ", i);

}

return 0;

}

(6)

#include#include#define N 5

int pri[N];

int flag=0;//判断有无素数 无则返回1，有则返回0

int count=0;//素数个数

void prime(int ar[],int n);

main()

{

int a[N];

int i,j,temp;

printf("input %d numbers below:",N);

for(i=0; ipri[j])

{

temp = pri[i];

pri[i] = pri[j];

pri[j] =temp;

}

if(flag == 1)

{

printf("After sorting:\n");

for(i=0; im)

{

flag=1;

pri[count++]=ar[i];

printf("%4d\n",ar[i]);

}

}

printf("No primer\n");

}

3、

(1)fun的功能是求m个数的平均值

(3)这些偶数的平均值是16

- 4 -

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