某计算机硬盘容量是2gb,计算机实训报告.docx

本文记录了学生杨正春在信息技术基础考证强化训练中的实训体验,通过学习Windows7和Microsoft Office 2010,掌握了文档排版、数据分析、演示文稿制作等技能,同时解决了多个实践问题,强调了计算机基础知识的重要性及实际操作能力的培养。
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文档介绍:

学生实训报告册课程名称:信息技术基础考证强化训练姓名杨正春学号1517093102班级计应153指导教师陆蔚实训时间2016-2017(一)第5周实训地点J4-410物联网工程学院2016年9月实训报告实训目的掌握计算机信息处理与应用的基础知识,掌握以Windows7和MicrosoftOffice2010为工作平台,应用计算机高效率、高质量地进行信息处理的基本手段和方法,提高综合利用办公软件的水平,为今后后续课程的学****和使用计算机解决本专业问题打下坚定的基础。掌握相应的计算机信息处理技术的基础知识;掌握Word各项文档排版技术和技巧,会编排复杂结构的文档;能利用Excel进行较复杂的数据分析处理;能利用PowerPoint制作专业演示文稿;能综合运用Office办公软件。具备独立撰写实训报告等科技文件的基本能力。培养学生独立思考的能力,培养协作和知识拓展的能力。实训内容计算机信息处理技术的基础知识①某计算机硬盘容量是100GB,则它相当于_100000__MB。某计算机内存储器容量是2GB,则它相当于__2048___MB。②如果显示器R、G、B三个基色分别使用6位、6位、4位二进位来表示,则该显示器可显示颜色的总数是__65536______种。彩色显示器的颜色可由三个基色R、G、B合成得到,如果R、G、B三基色分别用4个二进位表示,则该显示器可显示的颜色总数有__4096__种。。常用软件的使用Word:①页面布局-页面设置-纸张大小、文档网格、页边距等②分栏-更多分栏-是否加分隔线(最后一段不要选入回车符)③替换-在word开始界面-(注意标题是否需要替换)④插入页眉-在插入中找到(注意是否需要奇偶页不同或首页不同)Excel:①填充-选中需要突出显示部分-右键-设置单元格格式-填充②求和-公式-插入函数-插入sum函数③排序-在排序和筛选中-自定义排序PPT:①插入图片-插入-插入图片-选择图片-更改要求的图片样式②更改超链接颜色-设计-颜色中更改超链接颜色③利用幻灯片母版更改标题样式-视图-打开幻灯片母版-更改标题样式(注意是否全部应用还是部分应用)3.实训中遇到的问题和解决方法(至少5个问题)①word标题无法居中。解决方法:在页面设置中更改文档网格,指定行和字符网格。②数据无法复制粘贴。解决方法:选中数据-获取外部数据即可③在word粘贴图形模式的表格。解决方法:右键-粘贴-图形粘贴④绝对引用。解决方法:需要锁定固定的数值⑤word最后一段分栏错误,解决方法:查看是否选中回车符。心得体会经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学****对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学****没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了

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