计算机四年级下册教案泰山版,四年级下册信息技术教案-第1课 植物信息大搜索 泰山版...

第1课植物信息大搜索教学目标1、了解“搜索引擎”的使用技巧。2、掌握使用文字和图片搜索信息的基本方法。3、通过使用网络搜索信息，增强甄别信息、选择信息的能力。来源:学科网教学重点搜索文字和图片教学难点以图搜图功能的使用教学准备计算机网络教室来源:学科网来源:学科网教学过程一、生活情境导入来源:学#科#网Z#X#X#K美丽校园里各种各样的植物，使我们的校园充满了生机。这些植物中，可能有你叫不出名字的植物，或者即使能够叫出名字，却又对它一点也不了解的植物。只有认识和了解了这些植物，我们才能更好地保护它们，让我们的校园更加美丽。提出问题，进行讨论：1、有哪些方法可以获得植物的信息？小组内互相交流一下。来源:Zxxk.Com2、如何上网搜索植物的信息？3、有的植物我们叫不出名字，怎样才能上网搜索到它们的信息？二、活动探索1、认识和了解“搜索引擎”可能有的学生已经对“搜索引擎”有所了解，或者已经使用过，可以先让学生说一说。来源:学科网ZXXK教师讲解：教师介绍“搜索引擎”的作用，以及几种比较常见的“搜索引擎”，比如百度、谷歌、360搜索等。来源:学科网ZXXK2、搜索百合花的信息来源:Z|xx|k.Com提出活动任务搜索百合花的信息。借助“搜索引擎”，上网寻找百合花的信息。然后对搜索到的信息进行辨别，选择自己需要的，或者有价值的信息进行浏览。学生开展探索活动，探索内容主要有：(1)打开浏览器，找到“搜索引擎”，比如百度搜索。(2)在搜索框中输入植物的名称百合花，搜索百合花的文字信息或图片信息。(3)对搜索到的百合花的文字信息或图片信息进行筛选，选取需要的信息。3、查找不明植物的信息提出活动任务查找不明植物的信息。借助“搜索引擎”的“以图搜图”功能，将植物的图片发到搜索引擎中进行搜索。学生开展探索活动，探索内容主要有：(1)获取不明植物的图片。来源:学科网ZXXK来源:学+科+网(2)将不明植物的图片发到搜索引擎中，根据图片搜索信息。(3)浏览信息，选取有价值的信息。三、汇报交流围绕下列三个问题，先分小组进行讨论：1、借助“搜索引擎”，你是怎样找到植物的文字和图片的？有没有遇到困难，你是怎样解决的？2、怎样获得真实的信息？如何辨别？3、上网搜索信息要遵守哪些规则？各小组进行汇报交流。。

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