c语言小数形式没有八进制,（计算机基础知识）C语言笔记

C语言程序的结构：

一个程序有一个或多个源程序文件组成

预处理指令

全局声明

函数定义

函数是C程序的主要组成部分

一个函数包括两个部分

函数首部

函数体

程序总是从main函数开始执行的

程序中要求计算机完成的操作是由函数中的C语句完成的

在每个数据声明和语句的最后必须有一个分号

C语言本身不提供输入输出语句

程序应当包含注释

运行C 程序的步骤与方法：

上机输入和编辑源程序

对源程序进行编译

进行连接和处理

运行可执行程序，得到运行结果

程序设计的任务：

问题分析

设计算法

编写程序

对源程序进行编辑、编译和连接

运行程序，分析结果

编写程序文档

算法的特性：

有穷性

确定性

有零个或多个输入

有一个或多个输出

有效性

C语言最重要的知识点

总体上必须清楚的:

1)程序结构是三种:顺序结构、选择结构(分支结构)、循环结构。

2)读程序要从main()入口，然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循

环，碰到选择做选择)，有且只有一个main函数。

3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式.数据存放的位

置就是他的地址，

4)bit是位是指为0或者1。byte是指字节，一个字节 二八个位.

概念常考到的:

1、编译预处理不是C语言的一部分,不占运行时间,不要加号,C语言

编主泽的程序称为源程序,它以ASCI数值存放在文本文件中.

2、# define PI3.1415926 ;这个写法是错误的，一定不能出现分号.

3每个C语言程序中main函数是有且只有一个。

4、在函数中不可以再定义函数。

5算法:可以没有输入,但是一定要有输出。

6、 break可用于循环结构和switch语句。

7、逗号运算符的级别最低,赋值的级别倒数第二.

第-章C语言的基础知识

第一节对C语言的基础认识

1、C语言编写的程序为源程序,又称为编译单位

2.C语言书写格式是自由的，每行可以写多个语句，可以写多行。

3、一个C语言程序有且只有一个main函数，是程序运行的起点.

第二节熟悉VC++

1、VC是软件,用来运行写的C语言程序

2、每个C语言程序写完后，都是先编译,后链接，最后运行(.—>.xe

这个过程中注意.C和.obj文件是无法运行的，只有.exe文件才可以运行。

第三节标识符

小标识符(必考内容):

合法的要求是由字母数字下划线组成。有其它元素就错了.

并且第一个必须为字母或者是下划线。第一个为数字就错了，

2、标识符分为关键字预定义标识符用户标识符.

关键字:不可以作为用户标识符号。main define scanf printf 都不是关键

字迷惑你的地方是f是可以作为用户标识用符，因为If中的第一个字母大写

了，所以不是关键字.

预定义标识符:背诵define scanf printf include .记住预定义标识

符可以作为用户标识符。

用户标识符:基本上每年都考，详情请见书上习题.

第四节:进制的转换

十进制转换成二进制、八进制、十六进制。

二进制、八进制、十六进制转换成十进制.

第五节:整数与实数

) C语言只有八、十、十六进制,没有二进制。但是运行时候，所有的进制都要转换成二进制来进行处理.

2)a. C语言中的八进制规定要以0开头. 018的数值是非法的,八进制是

没有8的，逄8进1.

b C语言中的十六进制要以0x开头.

2)小数的合法写法: C语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。

1.0在C语言中可写成1.

0.|在C语言中可写成.1.

3)实型数据的合法形式:

b C语言中的十六进制要以0x开头.

2)小数的合法写法: C语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。

1.0在C语言中可写成1.

0.|在C语言中可写成.1.

3)实型数据的合法形式:

a、2333-1就是合法的，且数据是2333x10*.

&、考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。

4)整型一般是4个字节,字符型是个字节,双精度一般是八个字节:

long int x ;表示X是长整型.

unsigned int x;表早示X是无符号整型.

第六七节:算术表达式和赋值表达式

核心:表达式一定有数值!

1算术表达式:+,-, *,1,%

考试定要注意:“1”两边都是整型的话，结果就是一个整型.312的结果是1.

“1“有一边是小数,那么结果就是小数 .312的结果是0.5

“%"符号请定要注意是余数,考试最容易算成了除号

%符号两边要求是整数。不是整数就错了.

2、赋值表达式:表达式数值是最左边的数值。a= b=5;该表达式为5常量不可

以赋值.

int x=y= 10:错啦，定义时，不可以连续赋值

2.intx,y;

x=y=10;对滴,定义完成后，可以连续赋值

3.赋值的左边只能是一个变量

4.int x=7.7;对滴，X就是7(因为x为整形变量)

4.三种取整丢小数的情况:

1、int a=1.6 ;

2、(int)a ;

3.1/2 ; 3、2 ;

第八节字符

1)字符数据的合法形式:

‘1’是字符占一个字节,“1”是字符串占两个字节(含有一个结束符号)

10的ASCII数值表示为48 ,‘a’的ASCII数值是97. ‘A’的ASCI数值是65.

一般考试表示单个字符错误的形式:‘65’“1”

字符是可以进行算术运算的，记住:’ 0’-0=48

大写字母和小写字母转换的方法: ‘A’+32 ='a’相互之间-般是相差32.

2)转义字符:

转义字符分为一般转义字符,八进制转义字符，十六进制转义字符.

-般转义字符:背诵\0.\n.、 '.、 “.N.

八进制转义字符:‘\141是合法的, 前导的0是不能写的

十六进制转义字符: “\x6d’才是合法的前导的0不能写而且X是小写。

3 )字符型和整数是近亲:两个具有很大的相似之处

chara:65

printf(”%c”, a) ;得到的输出结果:a

printf("%d", a) ;得到的输出结果: 65

第九章、位运算

1)位运算的考查:会有一到二题考试题目

总的处理方法:几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先

把十进制变成二进制再变成十进制)

例-:char a=6,b;

b=a<<2 ;这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制，再

做位运算。

例二:一定要记住，异或的位运算符号“八”。0异或|得到1.

0异或0得到0两个女的生不出来

考试记忆方法:一男(1)-女(0)才可以生个小孩(1) .

例三:在没有舍去数据的时候,《左移-位表示乘以2;》>右移一-

位表示除以2。

第二章

第-节:数据输出(-)(=)

1.使用printf和scanf函数时,要在最前面加上#include

printf可以只有一个参数,也可以有两个参数

printf("第一部分”，第二部分);把第二部分的变量、表达式常量以

第一部分的形式展现出来.

printf(" a=%d, b=%d",12, 34)考试重点!

一定要记住将12和34以第-部分的形式现在在终立常也就是黑色

的屏幕上。考核核心为:一模一样。在黑色屏幕上显示为a=12, b=34

printf (a=%d,\n=%d" 12，34 )那么输出的结果就是:(a=12

b=34)

int x=017定要弄 清楚为什么是这个结果 !过程很重要

printf("%d",X); 15

printf("%0",x) ;17

printf("%#0",x); 017

printf("%x”,X);11

printf ("%#*’ ,X); 0x11

6、intx=12 y=34;注意这种题性

charz=‘a’;

printf("%d" ,X,y );一个格式说明，两个输出变量，后面的y不输出

printf("%C",Z)结果为12a ，

格式说明表示内容格式说明表示内容%d整型int%c字符char

%ld长整型long int%s字符串

%f浮点型float%o带前导的八进制

%lfdoule%#o八进制

%%输出一个百分号%x十六进制

%5d%#x带前导十六进制

举例说明:

printf ("%2d”,123);第二部分有三位，大于指定的两位.原样输出123

printf ("%5d”,123);第二部分有三位,小于指定的五位,边补两个空格123

printf (4%叶”，1.25);小数要求礼足6位的，没有六位的补D.结果为1.250000

printf (%5", 125);小数三位，整个五位，结果为1.250(小数点算-位)

printf (3%31",1.25);小数一位，整个三位,结果为1.3(要进行四舍五入)

第三节数据输入

1 sanf(“a=%d.b=%d”,&a &b )考试超级重点!

一定要记住是以 第-部分的格式在终端输入数据考试核心为:一模一样。

在黑色屏幕上面输入的为a=12, b=34打可以把12和34正确给a和b。有一点不同也不行。

2.scanf("%d,%d",x,y);这种写法绝对错误scanf的第二部分一定要

是地址!

scanf ("%d, %d",&x ,&y );注意写成这样才可以!

3.特别注意指针在scanf的考察(%d",x);错误scanf ("%d",P);正确

sanf ("%d",&p);错误scanf ("%d",*P);错误

4.指定输入的长度(考试重点)

终端输入:1234567

scanf ( “%2d %4d”,&x ,&y ,&z);X为12 ,y为3456 ,z为7.

终端输入:1 234567由于1和2之间有空 格，所以只有1位给X .

soanf( “%2d%4d”,&X ,&y,&z);x为1，为2345，Z为67

5.字符和整型是近亲:

int x=97;

printf ("%d",x);结果为97;

printf ("%c",x);结果为a;

6、输入时候字符和整数的区别(考试超级重点)

scanf (“%d", &X);这个时候输入1，特别注意表示的是整数|

scanf ("%c ",&X);这个时候输入1 ,特别注意表示的是字符个ASI为整数48

补充说明:

scanf函数的格式考察:

注意该函数的第二个部分是&a这样的地址，不是a;

sanf("%d%d%%d",&a ,&b,&c):跳过输入的第三个数据

2) utar, gethar函数的考查:

char a= gthar()是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a.

puthar’y’)把字符y输出到屏幕中。

3)如可实现两个变量X，中数值的变换(要求背下来)

不可以把X=y, y=x ;要用中间变量t=x;x=y; y=t.

4)如何实现保留三位小说数,第四位四舍五入的程序(要求背下来)

y=(int)(x100+0.5)/100.0这个保留两位,对第三位四金五入

y=(int)(x1000+0.5)/1000.0.这个保留三位,对第四位四舍五入y=(int)(x*10000+0.5)/10000.0这个保留四位,对第五位四金五入

这个有推广的意义,请注意X= (int)X这样是把小数部分去掉。

特别要注意:C语言中是用非0表示逻车辑真的，用回表示逻辑假的

C语言有构造类型,没有逻车辑类型

关系运算符号:注意< =的写法,和=的区别!(考试重点)

if只管后面一句个语句，要管多个，请用大括号!

1)关系表达式:

a.表达式的数值只能为1(表示为真)，或0(表示为假)

如9>8这个关系表达式是真的，所以9>8这个表达式的数值就是1

如7<6这个关系表达式是假的，所以7<6这个表达式的数值就是0

b.考试最容易错的:就是int x=1 ,y=0，z=2 ; x

带入为为1<0<2,从娄文学角度出发肯定是错的,但是如果是C语言那么就是正确的!因为要1<0为假得到0，表达式就变成了0<2那么运算结果就是1,成为真的了!

C.等号和赋值的区别!一定记住“=“就是赋值,“”才是等于多人可以背诵，但我依然要大家一定好好记住否则，做错了，我一定会强烈的鄙视你!

2)逻辑表达式:

核心:表达式的数值只能为1(表示为真)，或0(表示为假)

a)共有&& II ! 三种逻辑运算符号。

b)!>&& >||优先的级别。

C)注意短路现象.

d)表示X小于0大于10的方法。

0

用0.,或与10比较得到的总是真(为1)。所以一定要用(0

示比0大比10小。

3)if语句

a. else是与最接近的if且没有else的语句匹配

b交换的程序写法:t=X;X=y; y=t ;

c.if(a

if(a

a单独的if语句:if(a

标准的语句: if(a

else min= b

嵌套的汙语句: if (a

if(b>C ) printf(“ok!”);

多选一的f语句if (at) printf(“a”)

else if(bt)printf(“b”)

else if(c==t )printf(“c”)

else pritnf(“d”)

经典考题: 结合上面四种于语句题型做题

int a=1,b=0 ;

if(!a) b++ ;

else if (a0)

if(a) b+=2;

else b+=3 ;请问b的值是多少?

正确的是b为3。

int a=1 ,b=0;

if(!a) b++;是假的不执行

else if (a0)是假的执行

if(a)b+=2属于else if的嵌套if语句,不执行

else b+=3 else if语句没有一个正确的,就执行else的语句!

4)条件表达式:

表达式1 ?表达式2 :表达式3

a.考试口诀:真前假后

b.注意是当表达式1的数值是非0时，才采用表达式2的数值作为整个运算结果,当表达式1的数值为0时，就用表达式3的数值作为整个的结果。

C. int a=1 ,b=2, c=3 ,d=4 .e=5;

k:a>b? c:d>e? d:e求k的数值是多少?答案为3

5) switih语句

a)执行的流程一定要弄懂!

b)注意有break和没有break的差别，书上的两个例子，没有break的时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行有beak则是直接跳出了swith语句。break在C语言中就是分手，一刀两断的意思。

C) switch只可以和break 一起用，不可以和continue用.

d)switch(x) X: 是整型常量，字符型常量,枚举型数据.

{case…不可以是变量

case2:…

}

e) switch是必考题型,请大家-定要完成书上的课后的Switch的习题

1)三种循环结构:

a) for(); while() do -whil()三种。

b) for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。

C)写程序的时候一定要注意循环一定要有结束的条件，否则成了死循环、

d do- while()循环的最后一个while();的分号一定不能丢。(当心上机改错) do while循环至少执行一定循环。

2) break 和continue的差别

记忆方法:

break :是打破的意思, (破了整个循环)所以看见break就退出整个一层循环。

contine :是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本循环，就是循环内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环.

3)嵌套手盾环

就是有循环里面还有循环.这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心

的计算,一般记住两层是处理二维数组的.

while ((c= getcher() !=’\n’)和

while(c =getchar() !=\n’)的差别

先看a=3!=2和(a=3)!=2的区别:

(!=号的级别高于=号所以第一个先计算3！=2)第一个a的数值是得到的1;第二个是a的数值是3

考试注意点:括号在这里的重要性。

5)每行输出的五个的写法:

for(i=o ;i<=ICo ;i++)

{ printf("%d",i);

if(i=1)%50 printf("\n");如果i是从1开始的话,就是if(i%50)

printf("\n");}

6)如何整除一个数: i%5=0表示整除5

1%2==0表示整除2，同时表示是偶数!

7)输入123输出321逆序输出数据

int i= 123

while (i!=0)

printf ("%d", i%10);

i=i/0; }

for只管后面个语句:

int i= 3

for(i:3;i

printf ("#”)请问最终打印几个# 号?答案为1个!

q)不停的输入，直到输入#停止输入!不停地输入，直到输X