计算机精品在线开放课程申报书,精品在线开放课程申报书.doc

附件6

精品在线开放课程

申报书

学 校 名 称

课 程 名 称

课 程 类 别 □专业基础课 □专业核心课

所 属 专 业

课程负责人

申 报 日 期

推 荐 单 位

广东省教育厅

2016年

填 写 要 求

1.以word文档格式如实填写各项。

2.表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。

3.本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。

4.如表格篇幅不够，可另附纸。

1.课程负责人情况

1-1

基本信息姓 名性 别出生年月学 历学 位电 话专业技

术职务行　政

职　务传 真院 系E-mail地 址邮 编1-2

近5年相关课程主讲情况课程名称课程类别授课对象周学时听众数/年1-3

教学改革

研究情况主持的教学改革研究与实践课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项)；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项)；获得的教学表彰/奖励(不超过五项)。

2.教学团队其他教师情况(包括其他主讲教师、助教、技术支持等)

2-1基本信息姓名出生年月专业技术职务专业领域备注2-2教学改革研究情况主持的教学改革研究与实践课题(含课题名称、来源、年限)(每人不超过五项)；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(每人不超过十项)；获得的教学表彰/奖励(每人不超过五项)。

3.申报条件符合情况

(不超过400字)4.课程情况

4-1 课程视频资源情况

课程名称视频数量预计总时长视

频

情

况序号知识点(技能点)名称时长主讲教师123456789104-2课程描述

4-2-1课程建设基础(目前本课程的开设情况，开设时间、年限、授课对象、授课人数，以及相关视频情况和面向社会的开放情况)

4-2-2课程设计(每章节教学目标、教学设计与方法、教学活动与评价等)

4-2-3相关教学资源储备情况

5.评价反馈

5-1 自我评价(本课程的主要特色介绍、影响力分析，国内外同类课程比较)

5-2 学生评价(如果本课程已经面向学生开设，填写学生的评价意见)

5-3 社会评价(如果本课程已经全部或部分向社会开放，请填写有关人员的评价)

6．建设方案要点

6-1建设目标6-2建设内容 6-3建设举措：建设举措，进度安排，经费预算，保障措施，预期效益或标志性成果，辐射带动等。

7、学校教学指导委员会(或学术委员会)意见

(盖 章) 主任签字：

年 月 日

8、学校审核、推荐意见

(盖 章)

年 月 日

若其他教师非本校教师，请在备注栏填写受聘教师类别及实际工作单位。

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