智能计算机辅助教学的定义,什么是智能计算机辅助教学，它与计算机辅助教学的本质区别...

智能型计算机辅助教学(Intelligent Computer

Assisted Instruction，简称ICAI)是将人工智能理论和技术应用于CAI而形成的一种教学专家系统。

智能计算机辅助教学一1CAI

,属于人工智能的一个分支领域，ICAI是以认知科学和思维科学为理论基础，目的在于通过研究人类学习思维的特征和过程，寻求学习知识的模式，使学生获得个别化自适应性学习的获取知识方法，从而使学生学得更快，更有效。

(一)ICAI的相关概念

ICAI将教学内容与教学策略分开，根据学生的认知模块提供的信息，通过智能系统的搜索与推理，动态生成适合于个别化教学的内容与策略；通过智能诊断机制判断学生的学习水平，分析学生产生错误的原因，同时向学生提出更改建议以及进一步学习内容的建议；通过对全体学生出现的错误分布统计，智能诊断机制将向教师提供教学重点、方式、测试重点、题型的建议；为教师提供友好的教学内容、测试内容、维护界面，无须改变软件的结构即可调整教学策略；通过对学生认知模块、教学内容、测试结果的智能分析，向教学督导人员提供对任课教师教学业绩评价的参考意见。

可以说，一个理想、完美的ICAI系统就是一个自主、优秀的“教师”。

(二)ICAI的主要特点: 1)能自动生成适合学习者程度的问题和练习。

2)能根据学生的不同水平与学习情况选择学习内容和调整教学进度。

3)能理解教学内容并对其具有解释咨询的能力。

4)具有自然语言的生成与理解能力，以便实现比较自由的教学问题系统，以提高课件在人机交互作用中的主动性。

5)能诊断学生错误，分析错误发生的原因并采取相应的纠正措施。

6)能不断地在教学中改善教学策略。

计算机辅助教学(Computer Aided Instruction

，简称CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。CAI为学生提供一个良好的个人化学习环境。综合应用多媒体、超文本、人工智能和知识库等计算机技术，克服了传统教学方式上单一、片面的缺点。它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率，实现最优化的教学目标。