全国计算机上机,全国计算机等级试上机.ppt

这篇博客详细解析了全国计算机等级考试上机部分填空题的答题要点,包括得分与不得分的关键区别,如字符转换、数组处理、条件判断等。强调了在修改代码时应遵循的原则,如变量与数字相乘得分,数字与变量相乘不得分,以及注意函数返回值、指针操作和循环条件等。同时提醒考生注意填空位置的准确性,避免改动程序结构。
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全国计算机等级试上机

全国计算机等级考试上机考试 重点难点及注意事项讲解 注意得分与不得分点 改动尽可能少原则(如:11(1), 13(2), 3(1), 17(2), 18(2), 19(1),34(1))。 如字符数字变成数值数字,应该是减48,而非减’0’。因为’0’比48多一个字符。如:11(1), it[j+1]得分,而改为t[j]>=t[j+1]不得分。 注意得分与不得分点 改动尽可能少原则(如:11(1), 13(2), 3(1), 17(2), 18(2), 19(1),34(1))。 二维数组用a[][M]来接得分,用(*a)[M]来接不得分。如: 18(2),89(1)。 一维数组用*a来接得分,用a[]来接不得分。如: 51(1),82(1) 写成N得分,但写成20不得分(注:N=20)。如:19(1) 写成while(s)得分,但写成while(s>0)不得分。如:34(1)但36(2)三种方式均得分。 注意得分与不得分点 数字与变量相乘得分,而变量与数字相乘不得分。如:1(2), 9(1), 20(1),97(2) 判断奇偶问题,不能改取余值为0或1,而应该改关系符号==或!=。如20(2),将d%2==0改为d%2!=0得分,而改为d%2==1不得分。 子函数名前面要么写类型,要么写void,不能不写。如:15(2) 注意常规写法或参考程序对照写法比其他写法得分率高得多。如:33(1),33(2),34(1),42(1),49(1), 61(1),54(2),55(2),56(2), 注意得分与不得分点(例外点) 与改动尽可能少原则矛盾(如:25(1), 30(1))。 如字符数字变成数值数字,应该是减48,而非减’0’。因为’0’比48多一个字符。 如:25(1)、48(1)与些原理刚好相反。 如: 30(1),已有t=2*i,为什么x=(2*i+1)/(t*t)得分,而x=(t+1)/(t*t)不得分,同时填写x=(i*2+1)/(t*t)也不得分。 数字与变量相乘不得分,而变量与数字相乘得分。如:34(1),与1(2), 9(1), 20(1),97(2)矛盾。 与常规写法不同(不能参照程序)。如a[i]和a[n-i-1]对称,与a[n-1-i]不对称。如:52(1) 填空题的特点和注意事项 上机填空题一般包含三个空。 试题中用“/******found******/”来提示在下一行在有填空。 要填空的位置用 1 、 2 、 3 表示。 考生在考试时应删除标识 1 、 2 、 3 及下划线并填入相应的代码。 特别要注意的是:只能在要填空的位置上进行修改,不要添行、删行、合并或分解行,不要改动程序的顺序,不要自己另编程序。 填空题的特点和注意事项 选择或循环的条件。如:1(1),2(1),5(1),10(1), 15(1),17(1),18(1),19(1),27(1),28(1),29(1),30(1),31(1),33(1),34(1),46(1),48(1),52(1),53(1),54(1),55(1),56(1),59(1),62(1),66(1),68(1),75(1),80(1),93(1),96(1),98(1) 形参用啥来接(根据实参)。如:1(1),17(1),21(1),60(1),82(1),89(1),99(1) 变量或数组元素赋值(初值、结尾值)。如:1(1), 3(1),9(1),12(1),13(1),16(1),21(1),22(1),24(1),29(1),31(1),33(1),34(1),42(1),45(1),46(1),49(1),51(1),55(1),56(1),58(1),59(1),69(1),70(1),75(1),76(1),78(1),84(1),89(1),96(1),98(1),99(1),100(1) 如何得到一个数的每一位的数字。如:2(1),28(1), 38(1) 数据交换(三条语句)。如:4(1),12(1),17(1),18(1) 填空题的特点和注意事项 指针移动(++与--)与赋值。如:6(1),8(1),11(1), 24(1),25(1), 函数返回值(return 什么)。如:6(1),8(1),10(1), 11(1)

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