认识计算机与程序教学设计,粤教版高中信息技术必修4.1.1 《认识计算机与程序》教学设计.docx...

粤教版高中信息技术必修4.1.1 《认识计算机与程序》教学设计.docx

文档编号：416422

文档页数：4

上传时间： 2018-09-28

文档级别：普通资源

文档类型：docx

文档大小：18.20KB

4.1.1 认识计算机与程序教学设计 共 1 学时 1 教学目标 【学习目标】 了解计算机工作原理 理解计算机中数的表示方法 掌握使用 VISUAL BASIC 中编写程序的一些基本操作 2 学情分析 学生掌握计算机基础知识。 学生能比较熟练的掌握计算机操作。 3 重点难点 【学习重点】 计算机工作原理 熟悉 VB 编程环境并掌握其基本操作 【学习难点】 计算机工作原理 计算机中数的表示方法 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】问题导入 提出问题 1、完整的计算机系统主要组成部分及各部分的主要功能 2、计算机中数的表示方法有哪些 3、常用的计算机程序设计语言有哪些 活动 2【活动】问题求解 问题求解 一、认识计算机与程序 一 计算机系统主要组成及各部分的主要功能 一个完整的计算机系统是由计算机硬件系统和计算机软件系统两部分组成。硬件是计算机的实体 ,是所有固定装置的总称。计算机的硬件系统主要由五大部份组成 控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备。软件是指挥计算机运行的程序集 ,按功能可分为系统软件和应用软件。系统软件包括操作系统、语言处理程序、服务性程序、网络管理程序等 ,如 WindowsXP、 Windows7、 C 语言等 ;应用软件包括各种业务管理程序、辅助教学、辅助设计等软件 ,如 Microsoft Word 2003、 Microsoft Excel 2003 等。 二 计算机中数的表示方法 谈到数字 ,有很多同学可能会觉的很可笑 ,数字 不就是 1234这些吗 是的 ,在日常的生活当中 ,我们用的一般都是十进制 ,但在计算机中 ,它所处理的所有信息 ,包括字符、图像、动画、视频等 ,都是以二进制数字编码表示的 ,所以在这里我还得跟大家共同分析一下 1、十进制 十进制就是基数为“十” ,所使用的数码为 09 共 10 个数字。逢十进一。 2、二进制 二进制的基数为“二” ,其使用的数码只有 0 和 1 两个。逢二进一 3、数制之间的转换 1十进制转换成二进制 短除取余法 2二进制数转换 成十进制数 乘 2 取整法 1011012 125024123122021120 3208401 45 三 计算机程序设计语言有哪些 1、机器语言 是最低级的语言 ,由二进制码组成 ,最早期的程序员通过在纸带上打点来写程序 2、汇编语言 用助记符和地址符代替了二进制码 ,更易于编写。 3、高级语言 相对于汇编语言又上升了一步 ,更接近于自然语言 ,如 C 语言、 Pascal、 Java、 C等都是高级语言。 活动 3【活动】体验 VB 二、体验程序编制环境 编制程序的语言很多 , Visual Basic,简称 VB,是当今世界上应用最广泛的编程语言之一 ,它也被公认为是编程效率最高的一种编程方法。 活动 4【测试】练习 练习 1、简述完整的计算机系统主要组成部分及各部分的主要功能 2、将下面十进制数转换为二进制数 25、 9、 15 3、将下面二进制数转换为十进制数 10010、 110010、 1000 4、常用的计算机程序设计语言有哪些 下载排行榜 编制计算机程序解决问题 4.1.1 认识计算机与程序 编制计 算机程序解决问题 编制计算机程序解决问题 编制计算机程序解决问题 计算机程序之初体验 编制计算机程序解决问题 认识计算机与程序 4.1 编制计算机程序解决问题 编制计算机程序解决问题 4.1 编制计算机程序解决问题 编程解决问题 认识计算机 4.1.1 认识计算机与程序 编制计算机程序解决问题 邀请朋友 使用指南 |用户反馈 |关于我们