整形数据转罗马数字c语言,12.整数转罗马数字(LeetCode)——C语言

方法一、贪心算法#include

#include

#include

char * intToRoman(int num) {

struct intToRoman

{

int num;

char *str;

} list[13] = {

{1000, "M"},

{900, "CM"},

{500, "D"},

{400, "CD"},

{100, "C"},

{90, "XC"},

{50, "L"},

{40, "XL"},

{10, "X"},

{9, "IX"},

{5, "V"},

{4, "IV"},

{1, "I"},

};

int count[13] = {0};

char *str = (char*)malloc(17 * sizeof(char));

memset(str, '\0', 17);

for (int i = 0; i < 13; i++) {

int count = num / list[i].num;

while (count-- > 0)

{

strcat(str, list[i].str);

}

num %= list[i].num;

}

strcat(str, '\0');

return str;

}

int main(void) {

int num = 3999;

printf("%s\n", intToRoman(num));

}

或者#include

#include

#include

char * intToRoman(int num) {

int numArr[] = {1000, 900, 500, 400, 100, 90, 50, 40, 10, 9, 5, 4, 1};

char *roman[] = {"M", "CM", "D", "CD", "C", "XC", "L", "XL", "X", "IX", "V", "IV", "I"};

int count[13] = {0};

char *str = (char*)malloc(17 * sizeof(char));

memset(str, '\0', 17);

for (int i = 0; i < 13; i++) {

int count = num / numArr[i];

while (count-- > 0)

{

strcat(str, roman[i]);

}

num %= numArr[i];

}

return str;

}

int main(void) {

int num = 3999;

printf("%s\n", intToRoman(num));

}

bVcNWai时间复杂度:O(1),因为循环次数都是有常数上限的,因此时间复杂度为常数量级

空间复杂度:O(1),使用的内存量也不会随着输入的整数大小变化而变化,因此也是常量级别的

方法二、将千位,百位,十位与个位可能出现的罗马数字硬编码,然后对整数做整除和求余,取得千位,百位,十位,个位的整数数字,然后去找相应的罗马数字,将其拼接起来即可。#include

#include

#include

char *intToRoman(int num)

{

char *thousandsRoman[] = {"", "M", "MM", "MMM"};

char *hundredsRoman[] = {"", "C", "CC", "CCC", "CD", "D", "DC", "DCC", "DCCC", "CM"};

char *tensRoman[] = {"", "X", "XX", "XXX", "XL", "L", "LX", "LXX", "LXXX", "XC"};

char *onesRoman[] = {"", "I", "II", "III", "IV", "V", "VI", "VII", "VIII", "IX"};

char *str = (char *)malloc(16 * sizeof(char));

memset(str, '\0', 16);

int tods = num / 1000;

int huds = (num % 1000) / 100;

int tens = (num % 100) / 10;

int ones = num % 10;

strcat(str, thousandsRoman[tods]);

strcat(str, hundredsRoman[huds]);

strcat(str, tensRoman[tens]);

strcat(str, onesRoman[ones]);

return str;

}

int main(void)

{

int num = 3999;

printf("%s\n", intToRoman(num));

}

bVcNWg4时间复杂度为:O(1),以上代码都是常量级别的操作,就算是字符串拼接也是简短的字符串拼接,耗时也在常量级别,因此是O(1)

空间复杂度为:O(1),空间复杂度一目了然,都在常量级别,也没有随着输入数字大小的变化而变化,因此也是O(1)

方法一与方法二比较的话,就是如果你要扩展罗马数字,则随着输入数字规模的增大,方法二需要硬编码的数字量会越来越多,而方法一需要添加的特殊的罗马数字则较少,修改起来比较方便。

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大学生参加学科竞赛有着诸多好处,不仅有助于个人综合素质的提升,还能为未来职业发展奠定良好基础。以下是一些分析: 首先,学科竞赛是提高专业知识和技能水平的有效途径。通过参与竞赛,学生不仅能够深入学习相关专业知识,还能够接触到最新的科研成果和技术发展趋势。这有助于拓展学生的学科视野,使其对专业领域有更深刻的理解。在竞赛过程中,学生通常需要解决实际问题,这锻炼了他们独立思考和解决问题的能力。 其次,学科竞赛培养了学生的团队合作精神。许多竞赛项目需要团队协作来完成,这促使学生学会有效地与他人合作、协调分工。在团队合作中,学生们能够学到如何有效沟通、共同制定目标和分工合作,这对于日后进入职场具有重要意义。 此外,学科竞赛是提高学生综合能力的一种途径。竞赛项目通常会涉及到理论知识、实际操作和创新思维等多个方面,要求参赛者具备全面的素质。在竞赛过程中,学生不仅需要展现自己的专业知识,还需要具备创新意识和解决问题的能力。这种全面的综合能力培养对于未来从事各类职业都具有积极作用。 此外,学科竞赛可以为学生提供展示自我、树立信心的机会。通过比赛的舞台,学生有机会展现自己在专业领域的优势,得到他人的认可和赞誉。这对于培养学生的自信心和自我价值感非常重要,有助于他们更加积极主动地投入学习和未来的职业生涯。 最后,学科竞赛对于个人职业发展具有积极的助推作用。在竞赛中脱颖而出的学生通常能够引起企业、研究机构等用人单位的关注。获得竞赛奖项不仅可以作为个人履历的亮点,还可以为进入理想的工作岗位提供有力的支持。
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