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教程内容：吉林大学远程教育课件，CSF格式。

) |: M6 E! {; s. ^7 O                   主讲人：康辉，共48讲+复习3讲

. H2 L7 k  v9 ]( \; ]第一章 计算机语言及C语言概述. J1 {; d2 M4 W8 Y

1.1 计算机语言- G* T- a. ^: I. q6 `3 r& l8 m

1.2 C语言概述( h0 b: z$ c0 w8 I5 m% L

1.3 C程序的开发过程及上机步骤

! p- |; U8 a% E3 i4 U3 N0 k6 H$ j8 o1 q- T

第二章基本数据类型、运算符和表达式

5 G/ z/ W( M' P+ P2.1 基本数据类型; a" g# |0 ~$ f# ~- A

2.2 运算符和表达式

8 w. ^# Y* ]6 N) _1 h, M2.3 应用举例

& E7 A4 S& Q, Z2.3 应用举例(续): `' q3 g9 \% m6 U+ m5 X  X5 x& k

" y4 w- _" X/ N1 B: f7 a9 V第三章数据的输入和输出7 m. C8 T/ K0 ~" r" [: g

3.1 格式输入输出函数

* E% {1 }# ]! t- ]+ @0 E3.2 字符输入输出函数3 K& \0 ~) k" ^

3.3 程序举例|+ Z* `1 d, G1 T( x, p% Z

/ u( ]% ~. `) y7 u, a第四章语句

) Z! _7 b9 j3 u: I" V4.1 基本语句

, K- B& F$ P2 x* h8 z' @- k4.2 选择控制语句3 F! Z) I& W* `8 k# H* u- I

4.3 循环控制语句+ J- r3 \" H& N2 h' y3 ?

4.4 辅助控制语句

5 R* r, L& ~! L( @( @" w9 G4.5 程序举例" s; ?. ^. P$ d% z8 p

4.5程序举例(续)

$ ?$ ~- J3 ?% G

, h( f8 G2 u' r' l, ]第五章指针初步和数组. x# g, C/ u( U# J2 J  K: O

5.1 指针初步

$ J1 a; f2 N2 a+ k5.2 一维数组

, v$ x# w, N( ?) L3 \/ a5 |, B5.3指针和一维数组的关系' `: k8 s1 o6 L* a& a- ^  _5 O

5.4 二维数组" A- E" v0 j( M, F- x  w. |

5.5 字符串+ K9 i+ p$ e6 H

5.6 应用举例

/ ]- v/ m2 W& r9 V! _" _2 H( \# K8 L, t6 f* M! E. Y

第六章函数与程序结构2 B. a8 `) `9 K2 @, z

6.1 函数的定义、调用与说明

# s- i8 n' A8 R! L4 j6.2 形参与实参的结合; W. d3 A& I7 b9 _" j; F  y+ o/ t

6.3 递归函数

7 s% o% q% Q+ m% j9 ?' q; q+ c6.4 作用域与存储类

( E# i" E3 }$ n! S9 l) b/ R. q5 f  r4 u

第七章编译预处理8 X9 T1 R) e# Q7 r8 D2 Z" e7 @

7.1 宏定义与宏替换- \2 C* P# J' I4 p) Q/ M* H

7.2文件包含

% }4 B3 y( W+ b2 {* r8 B7 X& ^# \  Y, [5 V# L( L5 E$ Y- e( M

第八章指针& C1 t6 c9 D% i" K4 t# v; p8 c

8.1指针与数组

5 S4 T/ y& U+ Y. N8.2指向指针的指针

4 ~, d+ b6 K& d4 h; X* ?1 B8.3指针与函数! I" d4 I- y" w# a, D: h  h

8.4指针小结7 g1 Y. |% s' E, U& E

& p0 y) s( {# |: n第九章结构和联合

/ L, _: }' r  x% z7 J9.1 结构类型

/ V; O& {( J/ ^- f; Z) e9.2 结构在链表中的应用9 F) X  a7 @1 t9 l: m

9.2 结构在链表中的应用(续)

0 \1 g" a1 i1 g& B4 P$ i$ R8 s( @( y

第十章文件

" n" i8 X  F. p: Q9 X10.1 C语言文件系统概述

, n2 K0 F3 n' ^- P* x. M10.2 文件的打开与关闭r0 D3 [6 ]) \6 i$ j" ^0 T7 {

10.3 文件的读写. Y9 Z' E& y1 \* Y# z# z/ O

10.3 文件的读写(续)

' _: X9 @* `  }, ~10.4 应用举例

, A; b$ i- {: P9 b

$ E$ A% {$ P8 B) |+ N) |适用对象：C程序设计的初学者已经想参与国家计算机考试的在校学生。尽管现在国家计算机等级考试已经不  考C了(改考C＋＋)，但它们之间还是有比较密切的联系和相似之处，而且可以举一反三。) j' O( i4 z! V& r) V' C5 N, I

. F; I3 I9 Y. C, D% Z  U% [) E点评：C 语言是国际上广泛流行的、很有发展前途的计算机高级语言。它适合于作为系统描述语言，即用来写系统软件，也可以用来写应用软件。据网上的网友介绍说这最好的C语言教程，和谭浩强的C语言教程一样的出名。我也认为如此，因为我本人就是吉林大学毕业生。虽然在校时选的是别的老师的课，但经常去听她的课。

. q9 L+ k: I0 Z该教程的最大特点是详细，每一个知识点都会举出一个例子来，这也是她讲课的风格。更值得其他老师远程课件借鉴的地方是，他会不惜花些时间帮学生们分析一些及其容易混淆的题目，帮助起点低、底子薄而却下定决心刻苦攻克C语言难关的莘莘学子，这在某些老师眼中是没有必要的。这就大大提高了该课件的观赏性，拓宽了适用人群，同时也开拓的课件的市场(

)。

5 i9 k. {! ?* U, h2 b

' d; q' U) v6 }

% V3 ^9 `* [1 y& Z( Z* q/ ]

评点详细专业，加20分。感谢参与。---yhw