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暑假计算机培训个人心得体会

暑期，我们城关中心校组织了各校计算机培训。当我听到这一

消息时，第一感觉就是都放假了， 还要参加培训吗？因为大大小小的

计算机培训也经历过好几次了。 虽然我的计算机水平不高， 但总觉得

这种培训的意义不大。因为这种培训考完试后，平时基本用不上，时

间长了也就忘了。 但是中心校既然安排了， 我还是服从中心校安排积

极组织全体教师参加了培训。

一、开卷有益，爱不释手

然而，在我参加了这次培训，我就发现自己错了，此次的电脑

培训与以前参加过的培训大相径庭。 以前的培训都是应付考试的， 实

用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也

就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性很强，都是

结合我们教学中所使用的内容，如：幻灯片的制作、电子邮件、博客

的建立与交流、申请博客( BLOG)等。参加培训的第一节课，我就专

心致志地听讲， 把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对

比，感觉学习效果很好，受益匪浅。因为以前不会，每次讲课都得找

人做。这一次的培训正好有我们学校的老师手把手教我们解决了许多

突出的问题。 通过这次学习我发现也不是想象中的那么难。 简单的下

载、制作幻灯、 发送邮件等我已经基本上掌握。现在想起来这种培训

是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。

二、蓦然回首，柳暗花明

正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，

近几年，我觉得自已也不再年轻了，还学什么啊？得过且过吧。虽然

对待工作还是尽心尽力地去做， 但对于学习的态度则是能应付就应付，

不想应付就是偷点懒吧。 因为这种思想的存在， 在学习上的动力就不

足了。通过这次培训，我觉得要改变这一错误的思想，想把各项工作

做好，就必需要不断的学习， 不断的充电，也只有不断的学习、 充电，

才能提高自已的工作能力。古人云， “活到老、学到老”，这句话是

很有道理的。

虽然拥有电脑已经多年，利用电脑辅助教学似乎驾轻就熟，但

不比不知道， 通过跟不同学校的同行交流， 发现自己的应用电脑水平

远远落后于其他学校的同行们。 中心校组织的这次电脑技术培训， 既

是一次技术的学习， 又是一项教学应用的交流。 我们的学习收获不仅

是技术上的，更多的是思想上的。

以往的教学中，我们确实也经常用到电脑，但那是作为一种技

术手段来利用。现在逐渐体会到，电脑不仅是一项技术手段，更是一

个平台。用电脑构筑教学中心，可以更好的发挥电脑的作用。在过去

的教学中，作为小学教师， 我对电脑的应用，主要局限在微软的办公

系统中。用 word 组织教案、学案，编排习题、试卷；用 ppt 制作教

学模版；用 excel 制作一些表格类；上网无非是查找资料，至多是把

自己的资料传给别人，达到资料共享而已。换句活说，仅仅是稍微提

高了工作效率，所利用的是电脑技术的皮毛。通过学习，进一步提高

了自己的水平。也学会了电脑的进一步应用。未来的教学，可以更好

的发挥电脑的作用。

1 、网络技术应用水平的提高。

网络技术的发展，也给我们的教学带来了全新的气象。现在强

调素质教育的提高与落实。 素质教育的一个突出特点， 就是改变教师

单一传授模式，让学生的知识学习变成一种兴趣，一种探索性学习，

一种研究性学习。例如我们针对某一知识点，以往的方法是讲透、教

会相关知识， 并学会课后应用。 现在我们的方法就可以变成让学生探

索相关知识，通过博客，让学生了解相关知识，知识的利用价值和发

展，一些发现过程中的趣闻趣事，让学生在探索中学习。

2 、教学软件应用水平的提高。

培训以前，我们几乎认为，掌握了微软的 office ，教学中就足

够了。通过培训过程才发现，不仅掌握了微软的