目录
2016年大连交通大学软件学院T414C 语言程序设计(同等学力加试)考研复试题库(一)... 2 2016年大连交通大学软件学院T414C 语言程序设计(同等学力加试)考研复试题库(二)... 9 2016年大连交通大学软件学院T414C 语言程序设计(同等学力加试)考研复试题库(三). 16 2016年大连交通大学软件学院T414C 语言程序设计(同等学力加试)考研复试题库(四). 22 2016年大连交通大学软件学院T414C 语言程序设计(同等学力加试)考研复试题库(五). 28
第 1 页,共 34 页
一、选择题
1. 下面的函数调用语句中fimc 函数的实参个数是( )。
A.3 B.4 C.5 D.8 答:A
【解析】函数调用中实参有多个时,实参之间用逗号分隔。本题中的实参有3个,
为
其中
是逗号表达式作为参数,
2. 以下程序段中的变量已定义为int 类型,则
程序段的输出结果是( )。 A.6 B.4 C.5 D.7 答:D
【解析】整型常量有3种表示方法,分别是十进制数表示法、八进制数表示法和十六进制数表示法,八进制整常量以0作为前缀。自增和自减运算符的两种用法:前置运算,运算符放在变量之前,规则是先使变量的值增(或减)1,然后以变化后表达式的值参与其他运算;后置运算,运算符放在变量之后,规则是变量先参与其 他运算,然后再使变量的值增(或减)1
。
先自加后取值,输出9,
3. 有以下程序段:
若指定文件
不存在,且无其他异常,则以下叙述错误的是( )。
A. 输出“不能打开文件!”
第 2 页,共 34 页
是函数的返回值作为参数
,
是逗号与函数相结合作为参数。
先取值输出10, 再自减故D 选项正确。
B. 输出“成功打开文件!” C. 系统将按指定文件名新建文件 D. 系统将为写操作建立文本文件 答:A
【解析】A 项错误。fopen 函数以一定方式打开指定文件,返回一个指向文件的文件指针,如果不能实现打开指定文件的操作,则返回一个空指针NULL 。如果指定文件不存在,则创建一个文件名为指定文件名的新文件,然后打开它。在指定文件有错误或者指定文件不存在却不能创建新文件的情况下,打开文件操作错误,返回空指针。本题程序中,文件他异常,表示可以建立新文件,命名为件不成立,输出“成功打开文件!”。
4. 有以下程序:
程序运行后的输出结果是( )。 A.0 B.1 C.2 D.3 答:C
【解析】“++”和“一”运算,当以前缀形式出现时,贝U 先进行加一或减一操作,再取值,当以后缀形式出现时,则先取值,再进行加一或减一操作。a 初始定义为1,b 为0,先执行--a ,结果为0,即if 判断为假,执行b+=2; ,然后输出b 的值。即b 为2。
5. 有以下程序:
编译时编译器提示错误信息,你认为出错的语句是( )。
第 3 页,共 34 页
不存在,但无其
条
并以只写方式打开它,返回指向文件的指针
C.k=l,m=8;
答:A
【解析】A 项,
6. 有以下程序:
程序运行后的结果是( )。
答:D
【解析】函数f 的功能是将重新定义的结构体b 整体赋给圯], 即数组a 的第二个元素,而数组a 的第一个元素不变。因此main 函数中调用函数f 时,即数组c 的第二个元素变成结构体b , 第一个元素不变。
7. 如有表达式
答:D
【解析】?:表达式形式为
是不正确的表达式;
则其中与w 等价的表达式是( )。
当表达式1的值为真,则结果
为表达式2的值;当表达式1的值为假,则结果为表达式3的值。可见表达式w 等价于
8. 有如下程序:
第 4 页,共 34 页