基于多学科交叉的高职计算机公共课程改革
在深入研究计算机公共课教学中存在的问题基础上,为了更好地服务
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公安院校的计算机公共课作为全校性的必修课,授课学时多、任务量大,师资需求量较大。对公安院校而言,尤其是西部公安院校,计算机公共课程教...
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计算机公共课程基于"教师主导""学生主体"的理念,以教育成果为导向开展各环节的教学工作,已经成为该门课程的主要趋势。对现阶段大学计算机公共类课程的教学应用模式与教学实践内容等方面进行多方位的研究与分析...
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高职院校以培养高技能型人才为目标,这样就要求培养出来的学生具有较高技能水平。但是由于计算机(电脑)的普及,人们都能对计算机(电脑)进行一些简单的操作。同时很多人为自己对计算机操作已经很熟练了而忽略或轻视计...
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计算机技术的快速发展,对高职院校的计算机公共课程教学提出了更高的要求。针对高职院校计算机公共课现状,提出...
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随着社会的发展和时代的进步,计算机技术被广泛应用于各个领域,同时也为社会大众日常的工作和生活带来了极大的便利,为了提高学生熟练掌握计算机解决问题的能力,学校设置了...
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