原标题:科技作品答辩稿段落概谈
近期,青少年科技创新大赛的地区赛在各省市拉开序幕,科技作品答辩是比赛的重要一部分。林宇和高凯老师整理了科技作品答辩的九个段落,帮助参赛学生更好完成答辩环节。本文转载自高凯老师的微信公众号“智造源动力”,关注“智造源动力,获取更多资讯。
科技作品答辩稿段落概谈
答辩的意义
答辩的目的不是被审核,而是抱着积极主动心态,让评委对你的背景,创意,创新,作品组成及硬件选择有感同身受的体会。
答辩的意义在于在最短的时间内,将自己的作品立意和创新点传递给评委老师,让其更加客观的判断你在这个作品中所付出的努力和你自己经过认真思考和反复推敲后的模块使用及创新点整理。
第一段:作品名称介绍
各位评委老师好,我(我们)是来自XXX(的学生XXX),带来作品名称是XXX。
第二段:作品背景介绍(对于都能接触到或了解的背景,一两句话介绍就可以,尽量用数字说话。对于特殊项目背景,几句话就可以,千万不要过多)
选题的社会意义和现实意义。
选题是否来自作者本人的学习、社会生活。最不愿意看到的是老师安排的。
第三段:研究目标介绍。要介绍一下自己的研究目标,工程类项目在制作之前学生就要明确自己的目标,也就是这个作品要解决哪些问题。
第四段:分条介绍作品功能(简短,精炼有实际意义性)
如果项目有社会调查就是最好的,这样理由更加接近实际。
本作品的主要功能有X条,
功能1:一句话或者一个短语总结,之后一句话介绍
功能2:XXXX
在这一段中,我们还可以有另外一种介绍方式,就是将自己作品的制作过程介绍给评委。我第一代的模型是什么样,发现有一些问题,再此基础之上又进行了改进制作出了第二代产品,以此类推。重点给评委介绍最后一代模型。
第五段:分条介绍作品创新点
创新点1:一句话或者一个短语总结,之后一句话介绍
创新点一定要是真正的创新点,不要乱充数,一个项目有2~3个很过硬的创新点已经是很难的事情了。
注意:创新点最好与研究目标相对应。很多同学不太理解创新点怎么找,个人认为创新点就是在实现我们的工程目标的过程中,使用了一些创新的方法或者手段或者材料的特殊应用等等。
第六段:作品硬件组成
本作品主要XXX(硬件名称)组成(指到那,说到哪里),介绍主要模块就而已。
介绍方式 硬件模块名称,之后一句话介绍本模块在作品中作用
如:XXX(如射频卡),记录孩子登记信息。
第七段:演示使用流程
这个按不同项目,进行不同方式的演示。多任务模块的要分任务进行演示;单任务多逻辑的,要按逻辑调理进行演示。
第八段:展望(主要目的是将评委大概率一定会问到的问题进行提前解答,化被动为主动,这样让评委将更多的关注点放在其他方面,可以通过他的提问,让其更加了解作品的创意和技术)
介绍作品不足问题,主要几方面
1) 作品体积,外观方面
2) 作品连线,模块选择问题
3) 作品离实际应用的差别,比如安装等方式,使用方法,防水等
千万不要说作品的硬伤,如作品创意方面的缺陷,作品技术上的巨大欠缺等。
第九段:致谢
感谢各位评委聆听(如果自己有创意想法,可以按照自己的方式进行结尾)返回搜狐,查看更多
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