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C 语言课程设计报告

设计名称 C 语言课程设计

专业班级

姓 名

学 号

指导教师

实习时间

成 绩

目 录

一、设计目的2

二、设计内容3

三、详细设计说明4

四、软件使用说明6

五、设计总结 (课程设计心得与体会)8

1 9

六、附录 ：参考文献

七、附录2：部分程序清单 (带有较详细的注释)10

八、教师评语 13

1

一、设计目的

通过课程设计的实践环节的教学，可以加深学生对课堂所学

基础知识的掌握与理解，提高学生对所学内容的综合运用能力；

同时也可以通过查询相关资料，培养学生自学能力、接受新知识

的能力，提高学习兴趣；增强学生程序设计能力，掌握编程技巧，

并可培养学生实际上机调试程序的能力。“理论与实践”相结合，

使学生得到很好的锻炼，为以后学习、工作打下坚实的基础。每

个学生需要独立完成教师安排的设计题目或由学生自拟实际的

设计题目，但自拟自拟题目须经指导教师批准方可生效。

2

二、设计内容

1

1、 开发一款 “数独”小游戏 (限最多 人完成)

规则：将数字1-9放置在每个小格里，使得每一行、没一列、每一

个3*3的方框里都没有重复的数字即可。

要求：

(1)、字符界面完成即可 (图形界面更好，有加分)

(2)、