c语言课程设计作业 题目,C语言课程设计题目

C语言程序编码训练题目

一、程序设计题目：简单的学生成绩管理程序

程序设计功能及要求：

(1) 总人数定义为宏，数据使用文件存放；

(2) 输入学生姓名学号，及五门成绩，并计算每个学生五门功课的平均分，并按平均分排列名次，若平均分相同则名次并列；结果写入文件并按格式打印在屏幕上。

⑶ 统计全班每门课程的平均分，并计算各分数段(60以下，60~69，70~79，80~89，90以上)的学生人数；结果写入文件，并按格式在屏幕上打印；

⑷ 在屏幕上打印出所有不及格学生的下列信息：学号，不及格的课程名，该不及格课程成绩；

⑸ 在开始画面加入简单的菜单便于选择各种功能。

例：

1学生条目输入

2 成绩统计

3分数段统计

4不及格学生筛选

⑹文件格式要求

1.原始数据文件格式(具体数据和项目自行编写)

学号姓名英语C语言高等数学…………..

1 张三76 89 78

2 李四…. …. ….

2.输出数据文件(由程序自动生成)

1)学生综合成绩文件。

2)学号姓名英语C语言高等数学…………….平均成绩名次

1张三76 89 78 …………..

2李四…. …. ….

3)统计结果文件。

4)分数段英语C语言高等数学………………….

<60 2 …

60~69 8 …

70~79 5 …

80~89 10 …

⑺加入优等生统计功能，要求按优等生条件筛选出优等生的条目存入单独文件，并输出到屏幕。

优等生标准(满足之一即可)：

1 平均成绩上80。

2平均成绩及格但未上80，有单科成绩上90。

3平均成绩未及格，有单科满分。