清华大学计算机刘云鹏,小学成绩平平,高考成为理科状元,看“差生”如何逆袭?...

原标题:小学成绩平平,高考成为理科状元,看“差生”如何逆袭?

今天我们要说的主人公,他的名字叫做刘云鹏,是2016年河南省高考理科状元。这个理科状元的独特之处在于,他并不是天生的聪明,因为他小学时成绩并不突出。后来他的成绩越来越好,高考时甚至能够一跃成为理科状元。今天我们就来深入了解一下,这个孩子是如何蜕变成功的呢?

第一,兴趣发挥作用,努力终会成功。

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对于这个男孩来说,他的起点并不是很高,他小学的时候成绩一直平平,并没有过人的天资。但是他表现出的却是对学习、对知识的强烈的兴趣,他渴望得到知识,他喜欢探索。正是保持着这份兴趣,他不断的努力,终于把成绩慢慢的提升上来。高中时,他成绩已经稳定在年级前五名,多次拿到年级第一的好成绩。

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他热爱读书,渴望知识,喜欢学习,这些特质是很多孩子都没有的。现在很多孩子都是为了有个好成绩而学习,这些孩子通常也学得不太好,因为他们并没有对知识的探索欲。到了高中,学的知识都比较难了,需要更好的钻研才能够学懂学透。这时候会探索的优势就显露出来了,热爱钻研,把知识点都能够看懂看透,这样的话他的成绩自然不会差。

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第二,认真做题,善于反思

现在很多学生都知道要考个好成绩,刷题是必不可少的步骤。但是很多学生都只是盲目的做题,大多数学生都是看着一摞又一摞的做完试卷很是欣慰,却没有及时的反思。这样就会导致做错过的题还会继续再错,这一类型的题永远都搞不懂。但是刘云鹏却不是这样的,他喜欢反思,他把错题都整理起来,不断的研究它。

他并不是单纯的追求做很多题,但是他能保证自己做过的题目都不会再出现错误了。而且他喜欢整理,他把同一类型的题目整理在一起比较总结,找出这些题目的规律,总结出做题步骤。这些都让他学习变得轻松起来,所以可以看出,要是想成功,不仅要做很多题,还是要学会总结反思才对。

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第三,自强不息,努力奋斗。

在一个暑假中,有一个偶然的机会,他来到了清华园,并且对这所我国顶尖的学府产生了深深的向往。他希望来到这个学校,并不是因为它是我国最好的学校,也不是因为它的就业率和年薪真的很高,而是因为这个学校的学风浓厚,学习资源真的很优沃。

于是他暗自立誓要考上清华大学,一年后,他凭借着自己优秀的成绩来到了这座学校。他觉得大学的生活更加的丰富,他想要从各方面提升自己,完善自我。他做自己喜欢的事情,多参加各种感兴趣的活动。他能够抓住每一次的机会,不断的努力上进。

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他的父母对他的培养经验,总结起来也十分的简单,就是不断的支持和鼓励他。孩子想要做什么,就要支持他去做,不管是出现了错误,还是达到了成功,都会不断的鼓励他。但是也不能够盲目的一味表扬,要实事求是,不让孩子有骄傲自大的心理。孩子表现好的时候,也要给予适当的肯定进行表扬,给一些小奖励。这样长此以往,孩子慢慢就会养成自律的习惯。自己的事情都能自己做好,不怎么需要父母操心了。

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总的来说,似乎学霸们的成功都是相似的。他们都极其自律,有着自己的规划,学习认真,对学习有兴趣,能够钻研。他们的父母也对他们的学习十分的支持,会不断地鼓励他们。

当然这次的故事仅仅是给大家作为参考,就像文中提到的学习一样,并不是看了别人的方法,然后按部就班就可以取得一样的成就。

但是我们要学着像故事里的人一样,找到一套属于自己的学习方法,这比模仿更加有效。返回搜狐,查看更多

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引用\[1\]:group_concat函数是MySQL中的一个聚合函数,用于将多行数据按照指定的方式进行连接。它的语法是group_concat(\[distinct\] 字段名 \[order by 排序字段 asc/desc\] \[separator '分隔符'\])。\[1\]当只指定字段名时,group_concat函数会将该字段的所有值连接起来,并用逗号作为分隔符。例如,在emp表中使用group_concat(emp_name)函数,会将emp_name字段的所有值连接起来,并用逗号分隔。结果如下: +-------------------------------+ | group_concat(emp_name) | +-------------------------------+ | 张晶晶,王飞飞,赵刚,刘小贝,王大鹏,张小斐,刘云云,刘云鹏,刘云鹏 | +-------------------------------+ 当使用group by子句对结果进行分组时,group_concat函数可以按照分组后的结果进行连接。例如,在emp表中使用group_concat(emp_name)函数,并按照department字段进行分组,结果如下: +------------+-------------------------------+ | department | group_concat(emp_name) | +------------+-------------------------------+ | 人事部 | 刘小贝,王大鹏,张小斐 | | 财务部 | 张晶晶,王飞飞,赵刚 | | 销售部 | 刘云云,刘云鹏,刘云鹏 | +------------+-------------------------------+ 引用\[2\]:在group_concat函数中,可以使用distinct关键字去除重复的值。例如,在emp表中使用group_concat(distinct emp_name)函数,并按照department字段进行分组,结果如下: +------------+-------------------------------+ | department | group_concat(emp_name) | +------------+-------------------------------+ | 人事部 | 刘小贝,王大鹏,张小斐 | | 财务部 | 张晶晶,王飞飞,赵刚 | | 销售部 | 刘云云,刘云鹏,刘云鹏 | +------------+-------------------------------+ 引用\[3\]:在group_concat函数中,还可以使用order by子句对连接的结果进行排序。例如,在emp表中使用group_concat(distinct emp_name order by salary desc)函数,并按照department字段进行分组,结果如下: +------------+--------------------------------------------------------------------+ | department | group_concat(distinct emp_name order by salary desc) | +------------+--------------------------------------------------------------------+ | 人事部 | 王大鹏,刘小贝,张小斐 | | 财务部 | 赵刚,王飞飞,张晶晶 | | 销售部 | 刘云云,刘云鹏 | +------------+--------------------------------------------------------------------+ 此外,还可以使用separator关键字指定连接的分隔符。例如,在emp表中使用group_concat(distinct emp_name order by salary desc separator '@')函数,并按照department字段进行分组,结果如下: +------------+--------------------------------------------------------------------+ | department | group_concat(distinct emp_name order by salary desc separator '@') | +------------+--------------------------------------------------------------------+ | 人事部 | 王大鹏@刘小贝@张小斐 | | 财务部 | 赵刚@王飞飞@张晶晶 | | 销售部 | 刘云云@刘云鹏 | +------------+--------------------------------------------------------------------+ 这样就可以将连接的结果用@符号作为分隔符进行显示。 #### 引用[.reference_title] - *1* *2* *3* [MySQL中group_concat函数用法总结](https://blog.csdn.net/weixin_44377973/article/details/103103745)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v91^insert_down28v1,239^v3^insert_chatgpt"}} ] [.reference_item] [ .reference_list ]

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