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2018年教师资格证考试《小学综合素质》试题(三)

写作题

俗语说“打铁先要自身硬”，“没有学不会的学生，只有不会教的老师”。实施素质教育，首先要提高老师的自身素质。这是素质教育的基础，也是推行素质教育的先决条件。

请以“教师的素质”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不少于800字。

参考答案：

【参考例文】

论如何提高教师素质

全面推进素质教育，是贯彻党的教育方针即培养全面发展的跨世纪人才的重要途径，是教育改革发展的必然趋势。要想改变过去那种死板、僵化、模式化的教学方 式，必须变单一的应试教育为全面的素质教育。在实施素质教育的过程中教师应该是主力军。因为他们担负着传道授业解惑的重任，与学生接触时间。最长、接触机 会最多，是空间和时间的拥有者。所以教师素质的高低将直接影响学生素质的高低，那么如何提高教师素质、使教学与时俱进呢?我从以下几方面谈谈我的看法。

一、转变观念，全面培养学生

陈旧的教学模式培养出来的人才难以适应未来社会，更难以满足未来社会的发展需求。多年来，教师受应试教育的影响，片面追求升学率，只抓中上等生甚至尖子 生，放弃中下等生及后进生，造成两极分化，使一部分学生只好辍学过早地走向社会，给社会带来很大的压力;其他学生一心只为了高考，三更灯火五更鸡，结果搞 得生活没有任何规律，身体素质明显下降，过度疲劳，常常出现课堂“休克”现象。另外只注重成绩的提高，忽视品德教育，结果青少年的犯罪率大幅度上升;更有 甚者因成绩不断滑坡，受不了老师的逆耳“忠言”，自寻短见。事实充分地说明，在抓应试教育的同时，必须注重素质教育，没有一个好的身体素质、道德素质、心 理素质，想考出好的成绩是绝对不可能的。只有把应试教育和素质教育有机地结合起来，才能产生良好的效应。同时切忌从一个极端走向另一个极端。因此，在平时 的教学中，教师必须转变观念，打破陈旧的教学模式，加强全面的素质教育。

二、充分发挥教育的示范作用

常言道：学高为师，德高为范。教师的举止言行时刻对学生起着潜移默化的作用。低素质的教师无法培养出高素质的学生。就道德素质而言，教师应做到人为本、德 为先，以自己高尚的品质、良好的修养与人格去感化、影响所教育的对象，做到以情感人、以理服人，从而达到理想的教育目的。教师严谨地治学，勤奋地工作，无 私地奉献，对学生必然产生一种无声的教育。教师还要通过各种渠道，营造一种氛围。通过课堂的主渠道对学生进行正确的世界观、科学的人生观及未来的生存观教 育。通过平时的言行对学生进行良好的养成教育，在规范学生的不良行为时，杜绝简单粗暴等现象，使学生在学校能感到集体的温暖，对教师产生敬慕的感情。教师 如果能做到这一点，他们的说教在学生那里就会掷地有声，收到良好的效果。

三、调整课堂教学，实现真正的教学民主

教师应把学生看成是课堂的主人，是教学的积极参与者，是接受知识的创造者、发明者，而不是接受知识的容器，教师必须遵循学生的学习规律，教学环节紧凑，知 识过渡自然，有密度、有梯度，重难点集中优势加以攻破。教师必须把握一节课的“一”是什...