float和double保留小数点后几位_【微课堂】苏教版五年级数学上册5.4小数点左移与小数大小的关系教学视频+知识点+练习...

教学视频

1

来源：腾讯视频

电子课本

2

知识点

3

1.  小数乘法的计算方法：

(1)算：先按整数乘法的法则计算；

(2)看：看两个乘数中一共有几位小数；

(3)数：从积的右边起数出几位(小数位数不够时，要在前面用 0 补足)；

(4)点：点上小数点；

(5)去：去掉小数末尾的“0”。

2.小数除法的计算方法：先看除数是整数还是小数。

小数除以整数计算方法： 

(1)按整数除法的法则计算；

(2)商的小数点要和被除数的小数点对齐 

(3)如果有余数，要在余数后面添“0”继续除。

 除数是小数的计算方法： 

(1)看：看清除数有几位小数 

(2)移(商不变规律)：把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数，使除数变成整数，当被除数的小数位数不足时，用“0”补足 

(3)算：按照除数是整数的除法计算。注意：商的小数点要和被除数移动后的小数点对齐)

3.一个小数乘以(除以)10、100、1000……只要把小数点向右(左)移动一位、两位、三位……；

4.一个小数乘以(除以)0.1、0.01、0.001……只要把小数点向左(右)移动一位、两位、三位……；

5.单位进率换算方法：低级单位改写为高级单位，除以进率，即把小数点向左移动；高级单位改写为低级单位，乘以进率，即把小数点向右移动。注意：进率不能弄错，小数点不能移错。

6.商不变规律：被除数与除数同时扩大(或缩小)相同的倍数，商不变。

7.被除数不变，除数扩大(或缩小)几倍，商就随着缩小(或扩大)相同的倍数。除数不变，被除数扩大(或缩小)几倍，商就随着扩大(或缩小)相同的倍数。

8.积不变规律：两个数相乘，一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。

9.若一个因数不变，另一个因数扩大(或缩小)m倍，积也扩大(或缩小)m倍；若一个因数扩大(或缩小)m倍，另一个因数扩大(或缩小)n倍，几扩大(或缩小)m×n倍；若一个因数扩大m倍，另一个因数缩小n倍，积就扩大m÷n倍。想想如果m

10.当一个乘数不为0时，另一个乘数大于1，积就大于第一个乘数；另一个乘数小于1，积就小于第一个乘数。如0.8×1.5>0.8；0.8×1.5<1.5。

11.当被除数不为0时，除数大于1，商就小于被除数；除数小于1，商就大于被除数。如0.8÷1.5<0.8；1.5÷0.8>1.5。

12. 求商的近似值的方法：每次除到比要求保留小数的位数多一位，最后四舍五入。如保留整数，除到小数点后第一位；保留两位小数，就除到千分位(小数点后面第三位)。

13.在解决问题时，需要要用“进一” 法、“去尾” 法取近似值，而不能用“四舍五入”法取近似值。如：装运物品时，必须全部装完，不能剩余，必须用“进一”法；裁服装时，多的米数不够做一套衣服，必须用“去尾” 法。必须根据实际情况，做出正确选择。

14.一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。如：4.2的循环节是605。

15.小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。无限小数有两种：无限不循环小数(如圆周率)和无限循环小数。

16.乘、除法运算律和运算性质：

    ①乘法交换律：a×b=b×a

    ②乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

    ③乘法分配律：(a＋b)×c=a×c＋b×c，(a－b)×c=a×c－b×c(合起来乘等于分别乘)

    ④除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)(连续除以两个数，等于除以后两个数的积)

    ⑤分解：

        a. 拆成两数之积后使用乘法结合律：3.2×2.5×1.25=(0.4×2.5)×(8×1.25)；

        b. 拆成两数之和或差后使用乘法分配律：102×3.5=(100+2)×3.5；

        3.5×9.8=3.5×(10-0.2)=3.5×10-3.5×0.2；

    ⑥注意观察算式的特征，学会逆向使用各种运算律和性质。

课堂解析

4

练习提升

5

五年级上册语文微课堂 部编语文

第一单元
白鹭	落花生	桂花雨
珍珠鸟	制定班级公约	语文园地一
第二单元
搭石	将相和	什么比猎豹的速度更快
冀中的地道战	语文园地二
第三单元
猎人海力布	牛郎织女(一)	牛郎织女(二)
讲民间故事	语文园地三	从前有座山
第四单元
古诗三首	少年中国说(节选)	圆明园的毁灭
小岛	二十年后的家乡
第五单元
太阳	松鼠	鲸&风向袋的制作
介绍一种事物
第六单元
慈母情深	父爱之舟	“精彩极了”和“糟糕透了”
第七单元
古诗词三首	四季之美

人教数学

第一单元
小数乘整数	小数乘小数
小数乘法的应用	积的近似数
整数乘法运算定律推广到小数	估算解决实际问题
解决问题：分段计费
第二单元
用数对表示具体情境中物体的位置	在方格纸上用数对确定物体的位置
第三单元
小数除以整数	除到末尾有仍有余数和整数部分不够商1的小数除法
一个数除以小数	被除数的小数位数比除数少的除法
商的近似数	认识循环小数
用计算器探索规律	解决实际问题
整理和复习
第四单元
不确定性	可能性的大小
根据随机现象结果进行推测	掷一掷
第五单元
用字母表示算式	用字母表示运算定律和计算公式
用字母表示数量关系	方程的意义

苏教数学

第一单元
正负数的初步认识	正负数在实际生活中的应用
练习一
第二单元
平行四边形面积的计算	三角形面积的计算
练习二	梯形面积的计算
认识公顷	认识平方千米
练习三	不规则图形的计算方法
估算不规则图形的面积	校园绿地面积
第三单元
小数除以整数	小数的组成和小数之间的关系
小数的性质	小数的大小比较
小数的改写	求近似数
第四单元
小数加、减法(1)	小数加、减法(2)
用计算器计算小数加、减法
第五单元
小数乘整数	小数点右移与小数大小的关系
除数是整数的小数除法

新起点英语

Unit 1 Classmate
Lesson 1	Lesson 2	Lesson 3
Unit 2 Teachers
Lesson 1	Lesson 2	Lesson 3
Unit 3 Animals
Lesson 1	Lesson 2	Lesson  3
Unit 4 Shopping Day
Lesson 1	Lesson 2	Lesson 3
Unit 5 TV Shows
Lesson 1	Lesson 2

pep人教英语

Unit 1	unit 2
unit3	unit 4
unit 5	unit 6

1-6年级上册各科各版本电子课本