山师计算机专业专硕论文怎么准备,线上答辩体验如何?听听山师毕业生们怎么说!...

原标题:线上答辩体验如何?听听山师毕业生们怎么说!

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在2020年的这个夏天

一场特殊的“云答辩”

将成为一段特殊的记忆

线上答辩究竟体验如何呢?

来听听毕业生们怎么说吧!

2017级博士研究生

文学院 谢慧聪

答辩正式开始后,在屏幕中看到老师们,我心里莫名的激动。

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专业:中国现当代文学研究

在得知要线上答辩的时候,我就很兴奋,答辩正式开始后,在屏幕中看到老师们,我心里更是莫名的激动。

后来在答辩的时候出现了一些小问题,有些同学的声音太小,怎么调试都无法变大,最后是在老师们的指导下,通过现场连线和线上视频同时进行的方式才完成了答辩,真是辛苦各位老师了!

2017级硕士研究生

经济学院 黄雪宁

导师给我了很多的指导意见,同时也给了我莫大的鼓励。

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专业:世界经济

5月26日,毕业前最有仪式感的事情之一——论文答辩如期举行。答辩开始之前我没有一丝紧张,取而代之的是“期待”,我期待着老师和同学们的面孔和声音,许久未见的思念之情早已掩盖了紧张感。

很幸运的是,从开题答辩,到预答辩,再到毕业答辩,导师都给我了很多的指导意见,同时也给了我莫大的鼓励。

新闻与传媒学院 李珊珊

尽管隔着屏幕,相隔千里,亲切感和严肃性也没有减少一分。

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专业:戏剧与影视学

这次“线上答辩”可谓是一次全新的尝试,让我们通过网络与答辩委员会的老师们进行了一场“云见面”。

尽管隔着屏幕,相隔千里,但博学睿智的老师们在对论文进行精准点评、提出宝贵建议时,与和我们在学校面对面交谈时没有什么区别,亲切感和严肃性也没有减少一分。

文学院 马婉茹

无论是线上答辩还是线下答辩,都是对自己三年学术生涯的一个检验。

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专业:中国现当代文学

因为我是我们组最后一个发言的,所以压力非常大。当视频画面中出现自己熟悉的老师们时,我一下子就变得很紧张,表述得也不是很流畅。

但是后来到老师们评价论文的环节时,我的心情就慢慢放松下来了。特别是听到张丽军老师说,“婉茹同学是在我们山师读了七年的同学”,我真的觉得很亲切、很感动。

无论是线上答辩还是线下答辩,都是对自己三年学术生涯的一个检验,只要有付出,就会有回报。

地理与环境学院 周慧敏

通过网络视频看到许久未见的老师和同学们,让我感觉很亲切。

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专业:人文地理学

今年我切切实实地感受了一次“云答辩”,通过网络视频看到许久未见的老师和同学们,让我感觉很亲切。

整个答辩的过程还是比较顺利的,同学们表现得都很好,老师们也针对论文存在的问题提出了专业的修改意见。最后,答辩老师还与各位同学进行了“云合影”,以纪念这次特殊的答辩。

2016级本科生

国际教育学院 李莹莹

答辩过程中,老师还是和往常一样指导着我们,还是那么和蔼亲切。

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专业:汉语国际教育

这次“线上答辩”新奇、有趣又不失严肃和仪式感,由于老师很贴心地提前给每个同学都试了效果,所以整个答辩过程都非常顺利。因为我的论文指导老师并不担任我们的本科教学工作,之前和老师的交谈也都是以文字聊天的方式进行,所以我特别期待这一次和老师的“云见面”。答辩过程中,老师还是和往常一样指导着我们,还是那么和蔼亲切。

正是因为我遇到过这些对我们言传身教的老师们,才让我更加热爱“教师”这个职业。有些遗憾的是,我没能面对面地给老师们说声“谢谢”。

历史文化学院 郎孚胜

这次答辩所给我带来的经验,将会成为我一直珍藏的“财富”。

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专业:历史学(公费师范生)

“线上答辩”是一次很特别的体验,需要我们在仪表形象、PPT制作、讲稿的撰写等方面都做好充分的准备。

首先,要有一个良好的外在形象,这既是对答辩的尊重,也是对老师们的尊重。其次,PPT的页数要控制在合理范围内,每页PPT上的字数不宜过多。最重要的是,要依据每页PPT上的内容准备答辩讲稿。语言要精炼,逻辑要清晰,用词要准确,表达要到位。正式答辩开始前,有必要进行多次模拟演练,这样会让答辩过程更加流畅。

这次答辩所给我带来的经验,将会成为我一直珍藏的“财富”。

法学院 徐硕

答辩一开始,我就立刻进入了状态,条理清晰地表述着自己的见解。

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专业:法学

我被安排到了学院答辩最后一天下午的第一个,这让我有些忐忑。不过答辩一开始,我就立刻进入了状态,通过对自己的论文以及参考文献的把握,在文章创新点、自己提出的观点以及论文存在的不足等方面表述了自己的见解。

在我的答辩结束后,我还旁听了小组里其他同学的答辩。大家都是面带微笑,谦虚地表达自己的观点,老师们也都在耐心倾听并且循循善诱,所以整场答辩的气氛都非常愉快。

文学院 普睿

在慌乱之中我有些紧张,还好老师们一直安慰我:“ 没有关系,不要紧张。”

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专业:汉语言

因为“线上答辩”的时候人数很多,每个人答辩的时间又都比较短,所以我要求自己一定要简明扼要、逻辑清晰,在回答老师的提问时要集中注意力,能够快速、简洁又准确地作答。

可谁知在答辩过程中,电脑的麦克风突然没有了声音。当时我立刻改用手机答辩,在慌乱之中不由自主地感到有些紧张,还好老师们一直安慰我:“ 没有关系,不要紧张。”后来在我对某个问题一时想不出如何作答时,老师们还给了我一些提示,引导着我回答问题,我才慢慢变得安心了许多。

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2020届的毕业生们

以一场特殊的“云答辩”

为自己在山师的学习生活

画上了一个圆满的句号

愿这次特别的体验

会成为你们最美好的留念

未经授权 请勿转载到任何平台

感谢所有接受采访的同学

封面图片:张津

采访&编辑:王珈雯

图片来源于受访者

责编:邬娜杨丽欣 李想 毕晨

审编:周楠 史家静

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