图书简介
《C语言程序设计教程》以问题做导引,详细地介绍了程序设计基础知识、C语言基础知识、结构化程序设计方法、数组、函数、指针、结构体、文件操作及初学者常见错误分析等内容,概念清楚、内容翔实、例题丰富、语言精练。以问题导引方式将各章节知识点循序渐进地呈现出来,通过丰富的例题以及对例题的详细分析、题后思考,突出程序设计的思想,注重算法及实用编程能力的培养与训练。
与之配套的《c语音程序设计实践教程》精选了各章习题和上机实验指导、模拟试卷、综合实训指导,方便读者学习使用。
《高职高专计算机教育规划教材:C语言程序设计教程》是作者用三年时间精心打造的一本适合高职高专院校各专业“C语言程序设计”课程的教材,也可作为成人教育、在职人员培训的教材和初学者的自学教材。
目录
第1章 程序设计基础及C语言概述
1.1 程序设计和程序设计语言
1.1.1 程序和程序设计
1.1.2 程序设计语言
1.2 C语言概述
1.2.1 C语言的发展和特点
1.2.2 C程序的组成与特点
1.2.3 C程序的书写风格
1.3 C语言程序的上机过程
1.3.1 VisualC++6.0集成开发环境介绍
1.3.2 C程序上机过程介绍
第2章 C语言基础及顺序结构程序设计
2.1 几个基本概念
2.1.1 C语言的数据类型
2.1.2 常量与变量的概念
2.1.3 数据的输入与输出
2.1.4 格式输入与输出函数简介
2.2 数值型数据及其输入与输出
2.2.1 整型数据的表示及其输入与输出
2.2.2 实型数据的表示及其输入与输出
2.3 字符型数据及其输入与输出
2.3.1 字符型数据的表示及其输入与输出
2.3.2 字符串常量
2.4.c语言的运算符和表达式
2.4.1 算术运算符和算术表达式
2.4.2 赋值运算符和赋值表达式
2.4.3 逗号运算符和逗号表达式
2.4.4 常用数学函数和表达式
2.5 不同类型数据间的混合运算和转换
2.5.1 表达式计算中的数据类型转换
2.5.2 赋值运算中的数据类型转换
2.6 顺序结构程序设计
2.6.1 结构化程序设计的三种基本结构
2.6.2 C语句概述
2.6.3 顺序结构程序设计举例
第3章 选择结构程序设计
3.1 条件的表示
3.1.1 关系运算和关系表达式
3.1.2 逻辑运算符和逻辑表达式
3.1.3 条件运算符与条件表达式
3.2 用if语句实现选择结构
3.2.1 if语句的一般形式
3.2.2 if语句的嵌套
3.3 利用switch语句实现多分支选择结构
第4章 循环结构程序设计
4.1 循环结构概述
4.2 用while语句和do while语句实现循环
4.2.1 用while语句实现循环
4.2.2 用do while语句实现循环
4.3 for语句
4.3.1 for语句的一般形式
4.3.2 for语句的各种形式
4.4 循环结构的嵌套
4.5 用break语句和continue语句改变循环
4.5.1 用break语句提前结束循环
4.5.2 用continue语句提前结束本次循环
4.6 循环结构程序举例
第5章 数组
5.1 数组的概念
5.2 一维数组
5.2.1 一维数组的定义和引用
5.2.2 一维数组应用举例
5.3数组
5.3.1 二维数组的定义与初始化
5.3.2 二维数组应用举例
5.4 字符数组与字符串
5.4.1 字符串与字符数组
5.4.2 一维字符数组的定义和初始化
5.4.3 二维字符数组的定义和初始化
5.4.4 字符数组及字符串的输入与输出
5.5 常用字符及字符串处理函数
5.5.1 常用字符函数介绍
5.5.2 常用字符串函数介绍
5.5.3 字符串常用函数应用举例
……
第6章 函数
第7章 指针
第8章 结构体、共用体和枚举类型
第9章 文件操作
附录A C语言常用关键字
附录B 常用字符与ASC11码对照表
附录C C语言运算符的优先级和结合性
附录D 常用C库函数
参考文献