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这是一套动态卡通儿童成长教育PPT模板，共22张；
PPT模板封面，使用了蓝色底色，卡通儿童、云朵、小花等背景图片。中间曲线文本框填写 儿童成长教育PPT标题文字。界面卡通可爱。
PowerPoint模板内容页，由20张彩色卡通幻灯片图表制作。另外使用了卡通热气球、大象、长颈鹿、蘑菇、小房子等元素装饰。
本模板设计卡通可爱，适合用于制作儿童教育培训PPT、成长教育PPT，以及幼儿园PPT课件等。.PPTX格式；
2021-07-15
马兰煤矿切顶卸压护巷技术实践-论文
为了解决煤矿坚硬顶板难垮难落问题带来的冲击地压灾害，以马兰煤矿18301工作面为研究背景，对坚硬顶板带来的问题及其解决措施进行了探究。通过FLAC
2021-07-08
褶曲构造区沿空巷道底板冲击机理及防治-论文
基于山西潞安集团余吾矿N2105 工作面回采期间发生的2 次严重底板冲击地压事故,结合底板等高线图分析了底板冲击发生的原因和高水平构造应力有关。由动静载叠加作用机理分析了底板冲击的诱发机制,提出了微震监测和围岩监测系统的综合在线监测方法,并针对预警监测结果提出了煤柱体大直径钻孔的卸压解危措施。
2021-07-08
大功率智能化采煤机液压调高系统的设计与应用-论文
针对大功率智能化采煤机的发展与应用需求, 制定了采煤机新型调高液压系统的方 案, 文章详细介绍了方案原理, 给出了系统参数的计算过程和结果, 阐述了系统的结构和功能特 点, 完成了系统结构的三维建模, 并对比常规液压系统归纳了新型系统的性能优势, 为自动化工作 面采煤机液压系统的设计和改进提供了思路和方法。
2021-07-07
程序员面试刷题的书哪个好-road2ml:公路2ml
程序员面试刷题的书哪个好自上而下的学习路径：软件工程师的机器学习
灵感来自
.
翻译：
|
它是什么？
这是我从移动开发人员（自学，没有
CS
学位）到机器学习工程师的为期数月的学习计划。
我的主要目标是找到一种学习机器学习的方法，该方法主要是动手操作并为初学者抽象大部分数学知识。
这种方法是非常规的，因为它是专为软件工程师设计的自上而下和结果优先的方法。
请随意做出任何你认为会让它变得更好的贡献。
目录
为什么要使用它？
我正在按照这个计划为我近期的工作做准备：机器学习工程师。
自
2011
年以来，我一直在构建原生移动应用程序（Android/iOS/Blackberry）。我拥有软件工程学位，而不是计算机科学学位。
我有一些基本知识：微积分、线性代数、离散数学、大学概率与统计。
想想我对机器学习的兴趣：
“你可以，但比我刚进入现场时要困难得多。”
“我正在为我的团队招聘机器学习专家，而你的
MOOC
不会让你得到这份工作（下面有更好的消息）。事实上，许多拥有机器学习硕士学位的人不会得到这份工作，因为他们（以及大多数人已经参加了
MOOC）没有深刻的理解可以帮助我解决我的问题。”
2021-07-07
宽带隙半导体与硅集成电路到底谁比较优秀
50多年前硅（Si）集成电路的发明意义重大，为我们当前所享受的现代计算机和电子产品时代铺平了道路。但是正如俗话所说，天下没有不散的筵席，现在存在疑问的是，硅在半导体行业的霸主地位将何时终结？据摩尔定律预测，一个芯片上集成的晶体管数量大约每两年翻一番。对于传统的硅计算来说，摩尔定律不可能无限期持续，主要因为封装如此大量晶体管而导致的散热问题，以及工艺持续缩放而带来泄漏问题。同样，在功率电子领域，为满足市场需求，使用硅的新器件年复一年地实现更大的功率密度和能效，已经越来越成为一个巨大的挑战。从本质上讲，芯片的演进已经接近其基础物理极限。
根据一些专家的说法，留给我们榨取硅潜能的时间只有不到十年了，到时将迎来其理论极限。在计算方面，仍采用了诸多努力，如纳米技术和三维芯片，来延长硅的摩尔定律周期，尽管目前已经有了后硅时代的其它选择：分子计算和量子计算。在功率半导体方面，碳化硅（SiC）和氮化镓（GaN），两者都是宽带隙（WBG）半导体，已经成为进步有些放缓的高功高温硅细分市场的首选方案。以氮化镓（GaN）、碳化硅（SiC）和氧化锌（ZnO）为代表的宽禁带半导体是继硅和砷化镓（GaAs）之后的第三代半导体材料，具有高击穿电场、高饱和电子速度、高热导率、高电子密度、高迁移率等特点，可实现高压、高温、高频、大功率、抗辐射微波毫米波器件和短波长光电半导体器件。宽禁带半导体是新一代雷达、通信、电子对抗系统最关键的半导体器件，也是新一代半导体照明关键的器件。因为具备比硅高出约10倍的传导和开关特性，WBG材料是功率电子的最佳选择，可以生成更小、更快、更高效的器件，相对于硅器件，这种WGB器件承受的电压和温度都更高。这些特性，连同更好的耐用性和更高的可靠性一起，促使WBG功率器件成为当前重要新兴应用的关键助燃剂，如混动汽车、电动汽车以及可再生能源发电和存储。WBG功率器件还可以提升现有应用表现，特别是在效率增益方面。Yole Developpment研究估计，采用SiC或者GaN取代硅可将DC-DC的转换效率从85%增加到95%;将AC到DC的转换效率从85%提高至90%;并将DC到AC转换效率从96%优化到99%。
2021-07-07
基于ARM2103的多路数据采集电路实现
数据采集系统是模拟域与数字域之间沟通的重要桥梁,近年来传感器技术飞速发展,由此带来的是人们对数据采集系统的重视与深入研究。该文着重介绍了基于ARM2103核心的多路数据采集系统的实现。电路采用模块化设计,由信号产生模块,频率电压转换模块,AD采集模块,LCD显示模块组成,实现了至少4路信号的传输。通过测试与调试,整个系统通电后开始工作,无需人为操作,实时显示4路通道的实时电压数据,精确到0.001 V,实现了4路信号的传输。
2021-07-07
leetcode卡-LeetCode_May_Challenge:LeetCode_May_Challenge
leetcode卡LeetCode_May_Challenge
包含
leetcode
上每天出现的挑战的解决方案。
挑战链接：
2021-07-06
leetcode2sumc-Leon-s-Leetcode:Leon-s-Leetcode
leetcode
2
和
c
Leon-s-Leetcode
这个
repo
包含我通过的
Leetcode
问题的解决方案，分别用
Python、Java
和
C++
编写。
问题按常见数据结构和经典方法分类。
菜单
链表
#
标题
解决方案
基本理念
2
假人头，O(max(m,n))
21
83
86
92
138
148
203
206
234
445
哈希图
#
标题
解决方案
基本理念
1
使用
hashmap(dictionary)
进行单向搜索。
上）
细绳
#
标题
解决方案
基本理念
3
使用带有两个指针和哈希图/字典的滑动窗口来遍历整个字符串
堆
#
标题
解决方案
基本理念
215
利用堆的特性找到前k个元素；
使用快速排序递归查找主元
253
使用堆存储所有可用的房间结束时间，并在下次会议时将最小的一个放在顶部。
两个指针
#
标题
解决方案
基本理念
3
使用带有两个指针和哈希图/字典的滑动窗口遍历整个字符串
滑动窗口
#
标题
解决方案
基本理念
3
使用带有两个指针和哈希图/字典的滑动窗口遍历整个字符串
2021-07-06
leetcode200-turing-bot:学习小组的不和谐机器人
leetcode200
图灵机器人
Discord
机器人可帮助小组进行编码练习和记笔记。
依赖
数据库架构
用户（uid、dcid、uname、fname、lname、createts）
问题（pid，pname）
user_problem
(upid,
uid,
pid,
ts,
note)
用法
!solved
<pname>
[-m
<msg>]
Record
the
problem
solved
with
the
option
to
take
notes
!show
<uname>
[-a]
Show
the
problems
solved
today
by
given
username
and
show
all
entries
when
-a
specified
TODO:
!count
<uname>
[-a]
!noteshow
<uname>
[-p
<pname>]
!graph
<uname>
!help
<pname>
!today
!libraryhours
e.g.
!solved
LintCode18
!solved
LeetCode200
-m
"Thi
2021-07-06
leetcode苹果-LeetCode-2:LeetCode问题的C++解决方案
leetcode
苹果力码
解决方案
##编译器（叮当声）
Apple
LLVM
version
5.0
(clang-500.2.79)
(based
on
LLVM
3.3svn)
Target:
x86_64-apple-darwin12.5.0
Thread
model:
posix
＃＃格式
clang-format
-style=webkit
执照
麻省理工学院许可证
(MIT)
2021-06-30
leetcode跳跃-LeetCode:LeetCode题解
leetcode
跳跃
LeetCode
问题回答的合集。
个人也是踩在了前人的肩膀上。题解中的思路和程序，很多都是借鉴别人的。当然，我也注明了来源。
目录:
2021-06-30
leetcodepremium是什么-HowToGetInterviewed:如何接受采访
leetcode
premium
是什么
:necktie:
欢迎各位参加致命的夏季面试！
（多加公司，多加问题，有疑问我会分类）
（如果有，请在下面添加解决方案！我将添加通过
MR
进行贡献的说明）
:check_mark_button:
传奇
红色：面向对象的设计
橙色：系统设计
黄色：算法
绿色：Leetcode
和技术思维问题
灰色：数学问题和逻辑
蓝色：技术知识和基于项目的问题
紫色：测试技术部分
粉红色：行为问题
:bell:
共识
每周两次，我们会见面。
我们要讨论问题，我们要做问题，我们要提出问题，我们要贡献问题，以便擅长面试。
周三
19:00
-
22:00
周六
13:30
-
16:30
稍后我会进行缩放聊天或缩放链接
贡献：
fork
仓库并打开一个分支，最好
编辑
README.md（我只使用了
Github
Markdown
编辑器）
打开拉取/合并请求，我会批准它！
:green_book:
材料
Gayle
Laakmann
McDowell
破解代码面试
Leetcode（Premium
如果你准备购买，160
美元/年似乎很划算）
Cormen、Leiserson、Rivest
和
Stein
的算法介绍
:calendar:
结构和计划
今天是什
2021-06-30
谷歌师兄的leetcode刷题笔记-fix-my-label:使用BrotherQL-700、GoogleSheetApi打印标签
谷歌师兄的leetcode刷题笔记
fix-my-label
Label
print
using
Brother
QL-700,
Google
Sheet
Api
2021-06-30
Stott, Leland H. Child development. An individual longitudinal approach. New York: Holt, Rinehart and Winston, Inc., 1967, 513 p., [dollar]8.50
Stott, Leland H. Child development. An individual longitudinal approach. New York: Holt, Rinehart and Winston, Inc., 1967, 513 p., [dollar]8.50
B O O K N O T E S A N D R E V I E W S
NEW INSIGHTS ON CHILDREN
MCCANDLESS, BOYD R. Children, Behavior and Development. (2nd ed.) New York:
Holt, Rinehart and Winston, Inc., 1967, 671 p., $8.95.
SEARS, ROBERT R., RAU, LUCY, and ALPERT, RICHARD. Identification and Child
Rearing. Stanford, California: Stanford University Press, 1965, 383p., $8
2021-06-29
亚磺酰亚胺 RNSO 在环戊二烯基二羰基锰配合物中的配位和React性
环戊二烯基二羰基锰配合物中亚磺酰亚胺
RNSO
的配位和React性
环戊二烯基二羰基锰配合物中亚磺酰亚胺
RNSO
的配位和React性
Ingo-Peter
Lorenz
*、Michael
Limmert、Kurt
Polborn
和
Heinrich
NoÈ
th
MuÈ
th
MuÈnchen
接受了马克斯大学的编辑2000
年
7
月
3
日。内容概述。
正在研究亚磺酰亚胺
RNSO
(R
=
SiMe3,
C6H5)
对
CpMn
(CO)
3
(Cp
=
C5H5,
C5H4CH3)
的配位行为。
如果完全排除水，则形成具有
l
1-S
配位的取代产物
CpMn
(CO)
2
{S
(O)
NR}
(2
a,
b,
2'a,
b)。
在水的存在下，SO
2
复合物3、3'作为不含亚氨基的水解产物获得。
只有光谱指示表明甲硅烷基衍生物
2a、2'a
有针对性地水解转化为不稳定的
HNSO
复合物
4、4'，同时断裂
Si±N
键并保留了枯柱烯结构。
p-C5H5Mn(CO)2{S(O)NSiMe3}(2a)和p-C5H4CH3Mn-(CO)2SO2(3')的分子结构通过X
2021-06-29
K-ABC 对学龄前黑人人口的有效性
K-ABC
对学龄前黑人人口差异化儿童的有效性
15
BARNES,
KE
(1982)。
学龄前筛查：风险儿童的测量和预测。
Springfield,
BORG,
WR,
&
GALL,
MD
(1983)。
教育研究：介绍（第
4
版）。
纽约：朗文。
德洛莉亚，DJ
(1985)。
学龄前儿童米勒评估的回顾。
在
JV
Mitchell
(Ed.),
Buros
FESCHBACH,
S.,
ADELMAN,
H.,
&FULLER,
W.
(1974)。
早期识别阅读高风险儿童
FESCHBACH,
S.,
ADELMAN,
H.,
&
FULLER,
W.
(1977)。
预测阅读及相关学术问题。
卡兹丁，A.（1978
年）。
发育迟缓的评估。
在
J.
Neisworth
&
R.
Smith
(Eds.),
Retardation:
Issues,
Assessment-LICHTENSTEIN,
R.,
&
IRETON,
J.
(1984)。
学龄前筛查：识别有发育障碍的幼儿，台湾（1985
年）。
学龄前儿童米勒评估。
在
2021-06-29
leetcode中国-JavaScript-material-collection:长期搜集一些关于JavaScript的资料(collect
leetcode中国
（有待整理...
thanks）
为什么会有该
Repo.
？
楼主一直并将继续致力于
JavaScript
的研究，便于将学习过程中搜集的资料汇总
现存的
Repo.
普遍涉及
JavaScript
+
CSS，该
Repo.
仅搜集
JavaScript
相关资料
现存的
Repo.
很多已经不再维护，且里面很多博客内容已经不再更新
JavaScript-material-collection
国内个人博客
博客地址
维护者
常用
ID
关键字
Github
微博
知乎
阮一峰
ruanyf
70
后，JavaScript
专家，现就职阿里
张鑫旭
zhangxinxu
ISUX
上海设计中心
钟钦成
司徒正美，RubyLouvre
去哪儿网前端架构师，avalon
作者
王保平
玉伯，lifesinger
seajs、kissy
作者
李靖
小胡子哥，barretlee
Taobao
FED
颜海镜
yanhaijing
Baidu
黄峰达
phodal
ThoughtWorks
张云龙
fouber
UC（优视科技）前端工程师
陈皓
haoel
坚定的反百
2021-06-29
冲动控制或选择性注意：多动症的治疗方案
Impulse control or selective attention: Remedial programs for hyperactivity
Psychology in the Schools
1982. 19, 92-97
IMPULSE CONTROL OR SELECTIVE ATTENTION:
REMEDIAL PROGRAMS FOR HYPERACTIVITY’
RONALD T. BROWN AND KENDON J . CONRAD
Universiiy ojlllinois-Chicago
The purpose of the present study was to compare various cognitive treatment ap-
proaches for ameliorating the difficulties of hyperactive children on tasks requiring
sustained vigilance and accuracy. Differential training
2021-06-29
Intervention in the motor domain: A training study with first- and second-grade slow readers
Intervention in the motor domain: A training study with first- and second-grade slow readers
INTERVENTION I N T H E MOTOR DOMAIN: A TRAINING
STUDY WITH FIRST- AND SECOND-GRADE SLOW READERS
MARION POTTS LARETHA LEYMAN
Corriell Gniversity State b'nii)ersity of New York, Cortlarid
A burgeoning interest in learning disabilities during the past five years has
aroused educational interest in the hy othesized sequence of motor, per-
ceptual, and symbolic development. T I e present researc
2021-06-29
智能行为的发展三：罗伯特·W·怀特
智能行为的发展
III：Robert
W.
White
智能行为的发展
111：ROBERT
W.
WHITE
THOMAS
ROWLAND
和
CARSON
MCGUIRE
德克萨斯大学奥斯汀分校
某种形式的驱动力理论（例如张力降低）的动机解释出现经常被许多美国教师采用。
用行人的术语来说，这个概念认为老师通常施加的驱动力越强，学生就会学得越多。
心理学家立即认出了
Clark
L.
Hull
的公式：
BEr
=
,H,
x
D
x
K
x
V。
口头解释的公式意味着作为学习证据的学生的兴奋电位
(BEr)
等于乘法习惯
(BHr)、驱动力
(D)、激励
(K)
和刺激强度
(V)
的关系。
关键词是乘法。
Kenneth
W.
Spence
(Hull,
1952;
Hilgard,
1966,
p.
189)
于
1933
年在耶鲁大学获得博士学位，他极大地影响了赫尔重新评估激励的二元关系，将关系从乘法因素转变为加法因素。
许多心理学家，如
RW
White
(1959)，严重质疑内驱力作为人类动机的一个因素的作用。
怀特提出，内驱力可能会促使人类有机体满足诸如饥饿和口渴等主要
2021-06-29
(Hg2) Hg (OH) 2 (ClO4) 2：第一种混合价高氯酸汞
(Hg2)Hg(OH)2(ClO4)2: Das erste gemischtvalente Quecksilberperchlorat
(Hg2)Hg(OH)2(ClO4)2: Das erste gemischtvalente Quecksilberperchlorat
Mathias S. Wickleder*
Köln, Institut für Anorganische Chemie der Universität
Bei der Redaktion eingegangen am 19. März 2002.
Professor Welf Bronger zum 70. Geburtstag gewidmet
(Hg2)Hg(OH)2(ClO4)2: The First Mixed Valent Mercury Perchlorate
Abstract. Colorless single crystals of (Hg2)Hg(OH)2(ClO4)2 (C2/c,
Z�4, a�1847.7(5), b�490.8(1), c�1086.2(3) pm, β
2021-06-29
易语言-银河超市台卡展示卡图片批量生成工具V2.0
台卡底图尺寸一般为：
【横版】像素：813*554
【竖版】像素：610*825
LOGO尺寸一般为：
【方形】像素：155*114
【矩形】像素：419*114
二维码尺寸一般为：
500*500
注：控制好图片的文件大小，为了提高生成效率，所有图片不得超过700KB，数据模版excel格式必须为文本型，否则会出错，只支持xls文件格式。
2021-06-25
jQuery简单实用的五角星评分特效
jQuery简单实用的五角星评分特效有几个特点，第一给所有的li注册mouseenter事件，第二让当前li和前面所有的li变成实心,让后面所有的兄弟变成空心，第三离开ul的时候，把所有的li变成空心。
2021-06-24
基于MTS/COM+中间件的开发与应用 (2002年)
本文通过分布式出版MIS系统开发实例，对基于Client/Server两层和N层模式进行分析，并着重介绍MTS/COM+中间件的系统架构和提供的事务管理功能，最后以Delphi5.0为开发平台，成功实现了基于MTS/COM+中间件的分布式出版系统。
2021-06-18
空空如也
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