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RSS订阅蓝色极简扁平化工作汇报PPT模板
这是一套蓝色极简设计风格的，扁平化工作汇报PPT模板，共15张。第一PPT模板网提供简洁风格幻灯片模板免费下载；
关键词：蓝色幻灯片底色，动态工作汇报PPT模板，白色简约PowerPoint图表，.PPTX格式；
2021-07-15
清爽绿色植物蝴蝶背景的小清新PPT模板
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2021-07-15
紫色简洁优美曲线PPT模板免费下载
紫色简洁优美曲线PPT模板，共39页；
PPT模板首页左侧为紫色背景右侧为白色背景，中间放置三条叠加的优美曲线图案填充。
PowerPoint模板内容页，由37张紫色扁平化图表，搭配幻灯片文字排版。中间使用了商业建筑插图、职场人物插图等装饰。
本模板适合用于制作简洁风格的商务演示PPT，工作总结汇报PPT等。.PPTX格式；
2021-07-14
环保型煤炭防冻剂的开发及其应用研究-论文
氯元素是煤中常见的有害元素之一，在燃烧过程中主要转化为HCl腐蚀设备、酸化空气、危及动植物健康。传统氯化钙防冻剂由于其氯含量高（约64%），会导致煤中氯含量成倍增加，使煤炭在后续应用中产生较大危害，同时也超出了出口煤对氯含量的限制。为了促进煤炭资源的清洁化利用，采用非氯有机和无机复合降凝剂，同时添加金属复合缓蚀剂，首次研制了一种防冻性能优越、缓蚀性高的环保型煤炭防冻剂，其冰点可达-53 ℃，缓蚀性能优异，钢、铝、铜3种金属的腐蚀速率分别为0.03、0.04、0.03 mm/a，氯含量极低，仅为86×10-6。经有机元素分析，环保型煤炭防冻剂所含有机元素主要为C、H、O三种元素，其含量合计达74.83%，在煤炭使用过程中可以充分燃烧，降低了防冻剂对煤炭后续使用的影响。将该防冻剂与传统氯化钙防冻剂进行了工业性试验对比研究，结果表明，喷洒氯化钙防冻剂使3组列车煤中氯含量平均增加了10倍左右，而喷洒环保型煤炭防冻剂对煤中氯含量几乎无影响，其氯含量变化均在测试方法规定的再现性临界差范围之内。环保型煤炭防冻剂的防冻等其他性能同样优于氯化钙防冻剂，满足铁路煤炭运输防冻使用要求。
2021-07-08
废弃煤矿诱发的透水机理及防治技术-论文
为消除废弃煤矿诱发透水威胁邻近生产煤矿安全，通过调查淮南老矿区内废弃煤矿与地表水体及邻近生产煤矿的开采空间关系和透水条件，分析总结出废弃煤矿存在裂隙带导通地表水透水、洪水倒灌废弃煤矿透水和老窑水冲破煤岩柱透水3种方式，透水原因为废弃煤矿违规开采，破坏邻近生产煤矿安全煤（岩）柱，形成导水通道，产生储水空间，在地表和地下水的水力作用诱发透水。因此，从生产煤矿的安全保护、监控应急、消除水害3个方面，提出“井下隔离、地面堵排、监控调度、应急处置、水害消除”立体防治废弃煤矿水害技术。实践表明：废弃煤矿水害可以预防和治理，淮南矿区自2007年以来杜绝了废弃煤矿水害事故，取得良好的安全效果。
2021-07-07
煤矿火灾诱发瓦斯爆炸危险性预测-论文
针对高瓦斯易自燃煤层火区封闭与启封过程中常发生的瓦斯爆炸问题，采用20 L爆炸装置，在实验研究环境温度为25~200 ℃和CO体积分数为1%~10%的条件下进行瓦斯爆炸极限测定，发现CO体积分数升高，瓦斯爆炸上限、下限均下降，温度升高，爆炸上限升高、下限下降;温度与CO气体耦合作用下，瓦斯爆炸上限升高、下限下降，瓦斯爆炸危险性增加，爆炸上限、下限与温度和CO气体体积分数呈二次多项式变化趋势。初始温度和CO气体对爆炸极限的耦合影响比单一因素影响大，其对爆炸上限的影响更为显著。在此基础上，基于变化瓦斯爆炸三角形与曲线拟合理论，研究了火区封闭过程中次生瓦斯爆炸危险性演化过程，根据曲线相交原则反演求出CH4体积分数与O2体积分数，结合CH4体积分数与O2体积分数随时间变化关系，求出可能发生瓦斯爆炸时间t。若可能爆炸点M(XM(CH4),YM(O2))点的O2体积分数小于临界点E的O2体积分数，即YM(O2)<YE>YE(O2)，O2充足，发生瓦斯爆炸时间依据CH4体积分数变化的爆炸时间t(CH4)确定，并
2021-07-07
程序员考试刷题-Java:Java
程序员考试刷题Java
考试
标题
ID
Oracle
认证助理
Java
程序员
I
1Z0-808
Oracle
认证专业
Java
程序员
II
1Z0-809
OCAJP
Java基础
定义变量范围
定义Java类的结构
使用
main
方法创建可执行的
Java
应用程序；
从命令行运行
Java
程序；
产生控制台输出
导入其他
Java
包以使其在您的代码中可访问
比较和对比
Java
的特性和组件，例如：平台独立性、面向对象、封装等。
使用
Java
数据类型
声明和初始化变量（包括基本数据类型的转换）
区分对象引用变量和原始变量
知道如何读取或写入对象字段
解释对象的生命周期（创建、“通过重新分配取消引用”和垃圾收集）
开发使用
Boolean、Double
和
Integer
等包装类的代码
使用运算符和决策结构
使用
Java
运算符；
使用括号覆盖运算符优先级
使用
==
和
equals
()
测试字符串和其他对象之间的相等性
创建
if
和
if/else
以及三元结构
使用
switch
语句
创建和使用数组
声明、实例化、初始化和使用一维数组
声明、实例
2021-07-07
现场总线控制系统有什么优点？现场总线需要注意什么事情
对于现场总线，大家都有所耳闻。但是，并非所有人对现场总线都有所了解，譬如为什么现场总线在生活中有如此多的应用。本文中，为增进大家对现场总线的认识，将对现场总线控制系统的优点以及现场总线的两点应用注意事项加以介绍。如果你对现场总线相关内容具有兴趣，不妨继续往下阅读哦。
一、现场总线控制系统优点
现场总线是顺应智能现场仪表而发展起来的一种开放型的数字通信技术，其发展的初衷是用数字通信代替一对一的I／O连接方式，把数字通信网络延伸到工业过程现场。根据IEC和美国仪表协会ISA的定义，现场总线是连接智能现场设备和自动化系统的数字式、双向传输、多分支结构的通信网络，它的关键标志是能支持双向、多节点、总线式的全数字通信。随着现场总线技术与智能仪表管控一体化（仪表调校、控制组态、诊断、报警、记录）的发展，这种开放型的工厂底层控制网络构造了新一代的网络集成式全分布计算机控制系统，即现场总线控制系统（简称FCS）。FCS作为新一代控制系统，采用了基于开放式、标准化的通信技术，突破了DCS采用专用通信网络的局限；同时还进一步变革了DCS中“集散”系统结构，形成了全分布式系统架构，把控制功能彻底下放到现场。
2021-07-07
leetcode卡-30-Day-LeetCoding-Challenge-April-:30天LeetCoding-Challenge-Ap
leetcode卡30
天
LeetCoding-Challenge-April-
2021-07-06
leetcode二进制signal-careers-technical-interviewing-resources-online-ds-ft
leetcode二进制信号清单
以下是您可能应该准备在技术面试中了解的事项清单：
数据类型
基本按位运算
字符串操作
数组
链表
单链
双向链接
循环链接
队列
堆栈
堆
树木
二叉树
二叉搜索树
尝试
自平衡树
遍历树
广度优先搜索
-
BFS
深度优先搜索
-
DFS
前序、中序、后序
图表
Dijkstra
算法
/
A*
搜索
哈希映射
处理碰撞
排序算法
插入
选择
合并
快的
时间复杂度
一般指南
通过桑迪梅茨
问题集
在线评审系统
【力扣在线评委】()
【欧拉计划】()
模拟面试
实际面试问题
图书
2021-07-06
leetcode2sum-Problems:编程问题的回购
leetcode
2sum
#
Programming-Problems
This
will
have
many
problems
from
all
over
the
web,
As
of
writing
this
readme
there
is
Haskell
99:
28
finished
+
Huffman
Coding
LeetCode:
LC1:
2Sum
[Easy]
LC2:
Add
Two
Numbers
[Medium]
LC3:
Longest
Substring
Without
Repeating
Characters
[Medium]
LC4:
Longest
Palindromic
Substring
[Medium]
LC5:
Median
Of
Two
Sorted
Arrays
[Hard]
LC6:
Zigzag
Conversion
[Medium]
LC7:
Reverse
Integer
[Easy]
LC8:
String
To
Integer
Atoi
[Medium]
LC9:
Palindrome
Number
[Easy]
LC11:
2021-07-06
电源的输出功率和电路的最大功率
有关求“电源的最大输出功率”、“电路中某部分消耗的最大功率”或“电源的效率”等问题，在解题中容易出现一些错误，本文着重阐述电源的输出功率及其变化规律。并举例说明如何求电路的最大功率。
2021-06-30
谷歌师兄的leetcode刷题笔记-puredotsandboxes:一个纯HTML、CSS和JS点和盒游戏
谷歌师兄的leetcode刷题笔记纯
Javascript
点和盒游戏（摩洛哥
90
年代风格）
想法
我记得当我曾经花几个小时和我的朋友一起玩这个游戏时，它是当时流行的游戏之一。
上周我发现我的兄弟和他的朋友一起玩，所以我有了将它构建为多人在线游戏的想法。
如果您尝试用谷歌搜索点和盒游戏，您会发现许多可以玩它的网站以及许多其他教程，这些教程向您展示如何自己构建它，但它们都使用画布，尤其是它们没有保留老式体验我们在玩的时候有过。
我在游戏中使用的设计属于
90
年代的阿拉伯语“AL
FAHD”书或法语“LE
JAGUAR”，与我们玩游戏时使用的封面“图像”和纸线样式“CSS”相同。
演示
您可以检查一个
.
游戏
从封面的左上角选择许多行和线，然后单击打开，每个玩家轮流在纸上绘制一个正方形的一侧。
关闭盒子（绘制盒子的最后一面）的人将在盒子中得到一个带有他的颜色的“X”并再次播放。
The
winner
is
the
one
who
has
closed
the
greatest
number
of
boxes.
注意：位于纸张边缘的盒子在第三行而不是第四行关闭。
球员
您可以从以下A
2021-06-30
leetcode分类-Leetcode:cpp中的Leetcode解决方案（已解决424个）
leetcode
分类
Leetcode
总结
(updating)
#
Title
Solution
1
Two
Sum
用unordered_map，降至O(n)
2
Add
Two
Numbers
一个变量存储进位，当l1,l2,进位非均为空时，继续计算
3
Longest
Substring
Without
Repeating
Characters
用一个数组存储字符出现的次数。if为0，则没出现过，end++;
else出现过，start++。每步操作都要修改数组
4
Median
of
Two
Sorted
Arrays
二分法。
确定了i，就能确定第二个数组里j的位置，在比较大小就可以决定向左还是向右。注意要保证n1长度小于n2,因为只有这样才能确保，无论n1上的i是多少，n2上的j才不会太左或者太右而越界。或者写一个辅助函数，寻找第k个元素，递归辅助函数也可以做
5
Longest
Palindromic
Substring
6
ZigZag
Conversion
7
Reverse
Integer
8
String
to
Integer
(atoi)
9
Palind
2021-06-29
儿童对被标记为情绪不安的想象中的同龄人的React
儿童对被标记为情绪紊乱的想象同龄人的React
儿童对被标记为情绪紊乱的想象同龄人的React
DAVID
W.
NOVAK
Duke
Utiuiersily
Medical
Center
与情绪紊乱儿童一起工作时经常出现的问题涉及同龄人对他们的React。
通常，这样的孩子很难建立令人满意的同伴关系，如果不这样做，可能会导致自尊的进一步降低。
一般来说，行为“不同”的孩子似乎被排斥。
因此，不安儿童课堂管理的一个组成部分是从同学那里获得的反馈以及这些React如何影响不安儿童。
另一个可能具有相关性的组成部分是儿童被重要他人标记为越轨者的程度。
如果老师对全班说：“现在，我们都知道约翰尼有问题，我们必须对他好一点，当他做了让我们不高兴的事情时，尽量忽略它”，约翰尼的同伴关系会怎样？
孩子们的React是对约翰尼的感受更加宽容和同情，还是说这样的标签是“死亡之吻”？
当老师在看时，同伴可能对约翰尼“很好”，但在操场上忽略或排斥他。
那么，儿童可能会容忍范围广泛的“越轨”行为，但当该行为与某种类型的精神疾病标签相关时，他们可能对同一行为的容忍度较低。
一些研究与对异常行为的React问题
2021-06-29
特殊需要学生整体与数学自我概念的初步调查
对特殊需要学生全球和数学自我概念的初步调查
Rhc
学校第
29
卷，1992
年
7
月
对特殊需要学生全球和数学自我概念的初步调查
LOUIS
J。
KRUGER
CAROLINE
WANDLE
东北大学塔夫茨大学
我们在多维和分层模型中调查了学生的自我概念。
参与者是
95
名
3
至
12
年级的特殊需要学生，他们在特殊教育课程中接受了数学指导。
发现对特殊需要学生的分层模型部分支持：小学生
(r
=
.53)
的
Piers-Harris
自我概念量表分数与数学成绩（爱荷华州基本技能测试）之间的关系明显强于小学生
(r
=
.53)中学生
(r
=
.04)。
在特殊教育中度过的上学日百分比与
Piers-Harris
自我概念量表的分数呈负相关
(p
<
.05)，与调查人员开发的数学自我概念工具呈正相关
(p
<
.05)。
结果表明特殊教育与自我概念有着复杂的关系。
讨论了对实践和未来研究的可能影响。
教育工作者已经认识到增强特殊教育学生自我概念的重要性。
在特殊教育学生中促进积极的自我概念尤为重要，因为有人认为对这些学生进行标签和隔离会对他们的自我概念产生
2021-06-29
两个社会经济领域和两个年级小学生的自我概念和攻击行为
来自两个社会经济领域和两个年级的小学生的自我概念和攻击行为
学校心理学
第
20
卷。1983
年
7
月
来自两个社会经济领域和两个年级的小学儿童的自我概念和攻击性行为
KEVIN
BURDETT和
LARRY
C.
JENSEN
杨百翰大学
进行了一项调查，以检查儿童的自我概念与攻击性行为倾向之间的关系。
男孩和女孩（N
=
2
2
9
）在八间教室（来自犹他州普罗沃市学区两个不同社会经济区的两个三年级和两个六年级）接受了
Piers-Harris
儿童自我概念量表和儿童行动倾向量表。
计算相关系数，并使用方差检验分析来确定变量关系的性质。
在自我概念和攻击性分数之间没有发现整体相关模式。
方差分析结果显示，与具有中等和高自我概念的儿童相比，低自我概念儿童的平均攻击性得分显着更高。
女孩虽然没有男孩的攻击性，但随着年龄的增长变得更具攻击性，而男孩的攻击性得分下降。
根据学校人员使用的行为改变方法讨论了结果的含义。
学校心理学家的两项主要任务是帮助孩子建立积极而准确的自我概念以及应对适应不良的攻击行为。
大量研究表明，儿童的自我概念与学业成绩之间存在正相关关系（Gose,
Woode
2021-06-29
leetcode中国-ZhiShiKu:ZhiShiKu
leetcode中国
说明文档
项目说明
项目名称：知识库。
注意：知识库的内容来源比较广泛，存在大量未成体系的零散的部分。
目录结构
目录结构的设计原则是清晰，不要为难自己用不擅长的方式去命名。目录结构和文件一般都拼音命名（例如：软件工程=>ruan3jian4gong1cheng2），也可以是外文（驼峰或蛇形）。拼音命名和外文混用时，外文单词最后要加一个0。如果要对文件分组或排序，可以使用前缀，比如：[21文件名]、[22文件名]。目录结构建议控制在3-4层，如果3-4个关键字还找不到目标，那么就需要改进改进了。
下面是项目的目录结构：
cao1zuo4xi4tong3：操作系统
homestead
laravel：使用Homestead搭建Laravel开发环境
redis：在Homestead中使用Redis
swoole：在Homestead中安装Swoole扩展
linux
shell
chang2yong4ming4ling4：常用shell命令
ji4hua4ren4wu4：计划任务
windows
chang2yong4cao1zuo4：Windows常用操作
FuW
2021-06-29
Congruence between educational attitudes and academic philosophies
Congruence between educational attitudes and academic philosophies
CONGRUENCE BETWEEN EDUCATIONAL ATTITUDES
AND ACADEMIC PHILOSOPHIES*
JOHN A. BELL AND ALBERT H. MILLER
I! nit~ersd~j of Housto,~
Kerlinger’s theory of social attitudes asserts that attitudes toward educational
practices can be represented by the independent dimensions of progres-
sivism and traditionalism. This study focused on the relationship between
these attitudes and the philosophies of realism and pragmatism. A s
2021-06-29
Case studies in behavior modification
Case studies in behavior modification
330 RALPH J. WETZBL
“Children should be rewarded for the good things they do;” “It helps a child to
learn when you tell him what he is doing right;” “You can teach a child to be
friendly.” The aides talked a very good game, but none of our behavioral measures
indicated any corresponding classroom behaviors. In fact, we had to introduce
smiling, hugging, and praise lessons during training. The trainees could verbalize
the value of reinforcement but c
2021-06-29
Safer，DJ 和 Allen，RP 多动症儿童：诊断和管理。 马里兰州巴尔的摩：大学公园出版社，1976 年，239 页，[美元]9.75
Safer, D. J., and Allen, R. P. Hyperactive children: Diagnosis and management. Baltimore, MD: University Park Press, 1976, 239 pp., [dollar]9.75
238 Psychology in the Schools, April, lQW, Vol. 14, Yo. 2.
SAFER, D. J., and ALLEN, It. P. Hyperactive Children: Diagnosis and Manage-
ment. Baltimore, IUD: University Park Press, 1976, 239 pp., $9.75.
VALETT, R. E. The Psychoeducational Treatment of Hyperactive Childre?, . Bel-
mont, CA: Fcaron, 1974, 113 pp., $3.75 (paper).
Professional in
2021-06-29
易语言-多线程代理架构,多线程验证IP,方便多线程操作时调用
多线程代理架构,多线程验证IP,方便多线程操作时调用
有点仿鱼刺类代理注册架构X3中的代理架构，因为小鱼大神的代理架构没开源还需要用配置文件配置就干脆自己模仿写了个
2021-06-26
珍汕97A和HN5s育性恢复突变的观察 (2001年)
通过 60Co-γ辐照与 NaN3复合处理及外加成熟胚培养,对得到的珍汕 97A和HN5s育性恢复突变体突变率进行了比较,且对育性恢复突变体自交后代不育株的花粉败育类型、光敏不育株的不育特征进行了分析。结果表明不育系经过诱变处理可以发生 :1 .不育株向可育株的转变;2 .不育株的败育类型由典败向无花粉型、圆败及染败的转变;3 .光敏不育株可转变为温敏不育株。由此提出光敏核不育系育性漂移主要是不育基因发生育性恢复突变,又在自交、杂交过程中累积的结果。
2021-06-19
基于遗传算法的多约束背包问题求解方案* (2007年)
采用混合遗传算法求解多约束背包问题．首先构建多约束背包问题的数学模型，然后采用多维实数编码方式的遗传算法，结合附带染色体库技术、局部启发式算子和扰动算子对问题进行求解，并给出了一个实验实例．实验证明文中采用这种混合遗传优化算法解决多约束背包问题切实可行，有较高的搜索效率．
2021-06-16
半序空间混合单调算子的耦合不动点定理及其应用 (2014年)
在半序空间X×X中证明了具A=CB形式的混合单调算子的耦合不动点定理和最小最大耦合不动点定理.最后将该定理应用于讨论含有不连续项的混合单调Volterra型积分方程耦合拟解的存在性.
2021-06-14
空空如也
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