加拿大计算机科学专业高中选课,加拿大的高中如何选课

加拿大安省12年级课程与申请大学专业的关系

加拿大安大略省的大学申请，通常需要六门12年级4U或者4M(例如MCV4U或者BBB4M，安省高中是9-12年级，4代表高中的最后一年)的课程。不同的专业对12年级选课有着不同的要求。换言之，学生可以选择什么样的专业与学生在12年级学习什么样的课程有着密切的关系，而12年级课程的选择，又与学生在11年级甚至10年级的课程选择有关。例如想要学习12年级化学课(SCH4U)，必须通过11年级化学(SCH3U)和10年级科学(SNC2D)的课程。对于大多数从中国来的留学生，他们在中国已经完成了高二(相当于11年级)的课程，相应的11年级和之前的学分已通过转学分的方式被安省的高中教育系统所认可。学生和家长需要思考的问题就是：将来想要在大学里学习什么样的专业，反推至12年级究竟选择什么样的课程？例如：

工程类(Engineering)专业

工程类专业对12年级课程要求最多。通常来说，12年级高等函数(MHF4U)和12年级微积分(MCV4U)是必修课，再加上12年级物理(SPH4U)和12年级化学(SCH4U)。如果申请的工程类专业与生物或者环境有关，部分大学要求有12年级生物(SBI4U)的分数。另外，有些工程类专业还建议学生视学校开课的情况，选修12年级地球和空间科学(SES4U)。

自然科学(Science)专业

虽然在专业分类上比工程类低了一级，但是自然科学专业一点不比工程类专业对12年级课程要求的少，区别只在于自然科学专业对12年级课程分数的要求低一点。自然科学专业包括各类基础科学(例如数学，生物，化学，物理等)，计算机科学，食品营养生命科学，和护士专业等。通常来说，12年级高等函数(MHF4U)和12年级微积分(MCV4U)依然是必修课。大学会根据专业特点，在12年级物理(SPH4U)，12年级化学(SCH4U)，12年级生物(SBI4U)，12年级地球和空间科学(SES4U)之中选择两门课作为对学生在12年级选课的要求。食品营养生命科学专业要求12年级化学和生物是必修课，护士专业除了对化学和生物要求是12年级必修课之外，通常会要求有12年级数学统计学课程(MDM4U)的分数。

商科(Business)专业

商科是中国学生比较喜欢申请的学科之一。优秀的商学院要求有12年级高等函数(MHF4U)和12年级微积分(MCV4U)的分数；一般的大学商科专业至少要求有12年级高等函数(MHF4U)的成绩。另外，一些12年级商科的课程也是大学根据专业建议选修(非必须，关键还是看必修课的分数)的课程，例如12年级金融会计(BAT4M)，12年级国际商业(BBB4M)，12年级经济学(CIA4U)。

社会科学(Social science)专业

对学生12年级平均分的要求不像前面三个学科那么高，竞争也相对来说不那么激烈，而且大多数专业对数学的要求不高——这些社会科学专业的特点给不少数学差强人意，物理化学看了跟天书一样的学生带来福音。但是(正如考雅思必须听清楚“但是”后面的话一样)，社会科学专业对英语不是第一语言的学生来说，进入大学后的专业英语绝对是一个极大的挑战。对于12年级课程的要求，除了社会科学下的经济学专业要求有12年级高等函数(MHF4U)和12年级微积分(MCV4U)的分数，其他专业对12年级修课并没有太多的要求。

人文科学(Humanities)专业

入学分数要求低，但是进入大学后的专业英语如同天书，是人文科学专业的特点。对于12年级课程的要求，也只是一个12年级英语(ENG4U)。

艺术类(Fine arts)专业

与人文科学类似，入学分数要求不高，但是艺术类申请者更重要的是每年2月左右(视大学安排会有不同)的面试和之前提交的作品。

以上加拿大大学专业，从第一类到第五类是可以兼容的(艺术类因为其独特性，单独成一类)，也就是说例如原先打算在大学学习工程的学生，因为种种原因，在申请大学的时候可以申请其他四类专业；但是从第五类到第一类是不可以兼容的，例如原先打算在大学学习商科的学生，在申请大学的时候心血来潮申请自然科学甚至工程类专业，因为没有在12年级学习要求的课程，这样的申请等于废申请。

大多数专业对12年级课程的要求，都没有达到六门12年级4U/M课程。大学在计算平均分的时候，先看专业要求的12年级课程，再看其他12年级课程的分数从高到低排列，以补齐对六门课的要求，例如某学生申请机械工程专业(Mechanical engineering)专业，通常必须有12年级高等函数(MHF4U)，12年级微积分(MCV4U)，12年级物理(SPH4U)和12年级化学(SCH4U)。这些课程因为是大学专业对12年级要求的必修课，所以即使分数低，也会被先挑出来审查。四门12年级必修课之后，距离六门12年级课程尚缺两门课，这个时候再从剩下的12年级4U/M课程中挑选分数最高的两门课，与先前的四门必修课，一起计算平均分，以审核学生是否达到大学设定的录取分数线。当然，申请者是否能被大学录取，被什么样的专业录取， 六门12年级4U/M课程的平均分是一个关键的因素，但是绝不是决定因素。