c语言求正弦余弦正切,正弦、余弦、正切函数的简单应用

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1、解直角三角形,一、知识回顾,1在三角形中共有几个元素？,2、直角三角形ABC中，C=90，a、b、c、A、B这五个元素间有哪些等量关系呢？,(1) 三边之间关系：__________________ (勾股定理) (2) 两锐角之间关系：____+______=90 (3)边角之间关系：sinA=____ ， cosA=_____， tanA= 。 sinB=____ ， cosB=_____， tanB= 。,二、新课学习,定义：由已知的元素，求出直角三角形其他所有边和角的过程叫 .,三、例题学习,例1、在RtABC中，C90，AC ， AB6 ，解这个直角三角形。,及时练习：在RtABC中。

2、，C90，BC ， AC ，解这个直角三角形。,例2、在RtABC中，C90，A30，BC3，解这个直角三角形。,及时练习：在RtABC中，C90，B45 ， AB4，解这个直角三角形。,例3、在RtABC中，C90，B35 ， BC82，解这个直角三角形。 (参考：sin350.57，cos350.82),四、当堂检测,1、在RtABC中，C90，B35 ， AB7，则BC的长为( ) A.sin35 B. C.7cos35 D.7tan35,2、在RtABC中，C90， AC ， AB2，则A= 。,3、在RtABC中，C90，AB20 ， BC10，解这个直角三角形。,4、在RtABC中，C90，A37 ， BC40，求AC的长。 (参考：sin370.60，cos370.80，tan350.75),五、拓展训练,1、如图，在RtABC中，ADBC，垂足为D，BAC=90，AB= . (1)B= ； (2)若CD=2，求AB与BC的长.,2、如图，在RtABC中，C105，B30 ， AB6，求ABC的面积。,这节课大家学习了什么？,六、总结,作业 学考精炼 对应练习。