中职计算机专业安全教育内容,中职院校计算机专业学生接受信息安全教学情况...

教育论文

中职院校计算机专业学生接受信息安全教学情况

时间:2017年12月19日 所属分类:教育论文 点击次数:

目前在中职院校中都逐渐开设了计算机教育课程,其中包括计算机的简单应用,计算机的应用技术,计算机软件,网络及信息安全技术等相关专业,然而其中并没有涉及太多的计算机信息安全内容,除了专业的信息安全技术课程外,其他课程在信息安全教育中仍有不足,

目前在中职院校中都逐渐开设了计算机教育课程,其中包括计算机的简单应用,计算机的应用技术,计算机软件,网络及信息安全技术等相关专业,然而其中并没有涉及太多的计算机信息安全内容,除了专业的信息安全技术课程外,其他课程在信息安全教育中仍有不足,这正是中职院校计算机教学中的一个漏洞。因此,在中职计算机教育中,有效开展信息安全课程,能够让中职学生对网络信息安全方面有更多的了解,在明确信息安全知识体系的情况下,可以更多地了解信息安全基本技术和一些理论,培养出更多的信息安全方向的人才。

关键词:中职院校,信息安全教学,计算机教育

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1中职院校信息安全教学简述

从我国中职计算机教育特点来看,其教学过程中并没有涉及到信息安全类教学内容,也很少有中职院校开设《信息技术基础》课程,这是不符合我国教育部所规定的计算机教学要求的。再从中职计算机教师看,也不会在计算机教学中讲述信息安全教育相关知识。不管是不是开设的信息安全教育课程,计算机教师都应该在计算机课程教学中有效融入信息安全知识,让学生在信息安全素养方面有所提升,有应的互联网安全意识,这是中职计算机教学中应该具有的基础教学知识。

同时,从现在的社会来看,如果在计算机教学中没有涉及到信息安全知识,学生将会在日常生活中有所损失,对互联网安全不了解,就容易陷入网络信息安全困境中,造成不必要的损失。所以,在中职计算机教学中,应该有效开展信息安全教学,加强学生网络信息安全方面的意识,让计算机教学更有意义。

2中职信息的安全教学中应注意的问题

在中职院校开展信息安全教学,不光要重视理论性知识,更要重视教学中的实践环节,让信息安全教学更具有效性,让学生从多个角度对信息安全的含义有所掌握,所以在实际教学中应该注意安全技术的实际应用和创景化模拟教学。例如,在进行操作系统教学的时候,教师可以准备相关课件,内容涉及到操作系统的漏洞原理、信息病毒的传播、防范未见涉及,以及计算机系统安全保护原理等相关内容。教师还要通过实际讲解,让学生对计算机防毒软件的安装、系统补丁升级、系统病毒查杀以及文件保护等内容有所掌握,对计算机操作系统的维护技能有所了解,从而形成维护系统安全的习惯。

同时,中职院校在进行网络相关课程教学时,教师应该和网络的应用情况相结合,对网络协议等安全性问题进行重点讲述,让学生对证书应用、防火墙配置等专业技能有所掌握,从而更好的防护网络安全。此外,还应在注意其他方面的信息安全教学优化,让信息安全教学更加全面化。首先,对教学知识性和趣味性的并重教学。从中职学生心理特点看,要对教学内容进行优化,让学生乐于接受,教师选择相对合理的知识切入点,并进行实际教学演练,让学生更直观的接受信息安全知识。

比如,针对局域网上的ARP病毒,可以在课堂进行延时,能够在被攻击的机器上显示一些特定的能够让学生感兴趣的内容,通过点击链接,实现垃圾信息的传递等。由于这方面的攻击形式较为有趣,学生在上网浏览中经常见到,容易激发兴趣。其次,教学内容应该体现出一定的实用性。应该在具体的课堂中,进行必要的基本信息安全知识以及操作技能的传授。针对校园所用的Windows系统,应该保证学生掌握操作系统所涉及到的关键技术要点,培养良好的及时系统打补丁,防范主机病毒等习惯,并能针对重要文件进行定期备份。

通过学习,应该能更深刻理解利用操作系统漏洞的部分计算机病毒,利用病毒特征,还可以反过来了解操作系统存在的问题,这样能够更好找到解决病毒的方法,通过安装特定的补丁或者服务禁用等,能够体现出学习中的较强实用性,了解相应的计算机攻击手段和方法。再次,在教学实践环节中,应该从学生的知识水平及接受能力出发。应该结合学生的实际掌握计算机能力的基础上,结合具体教学内容,不断激发在信息安全内容学习的兴趣,保证能够掌握必要的安全攻击防范内容,并没有要求掌握多种多样的攻击技能和特定技术,应该掌握必要的计算机应用技能即可,如需后续的开发需求,可以自行进行摄入学习,重点介绍先进的安全防范工具,既让学生能够理解必要的安全防护内容,又能掌握必要的安全防范工具的应用。比如,相关的网络防火墙、防病毒、木马软件等。

对于基础较好的学生,还可以推荐开展内网管理软件的学习。最后,充分利用好现有的实现设备,能够将信息安全教育融入到计算机课程教学中。在进行信息安全知识教学中,应该利用引导式教学方法,通过结合实际的情境创设方式,不断激发学习兴趣,保证学生思路得到进一步的拓展。这里通过计算机课程中的“Win-dows操作系统”的教学实践为例进行说明,重点分析相关的信息安全教育的教学问题。

这篇计算机网络论文发表了计算机网络的安全问题,在计算机网络科技高速发展的今天,我们不得不面临着一些网络安全问题,那么什么是计算机网络安全呢?影响计算机网络安全性的因素都有哪些呢?论文分别对计算机操作系统以及安全对策上进行了探讨。

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