我能熟练使用计算机 并具有坚强的,下列各句中，加点的成语使用不恰当的是( ) A.我们必须以艰苦奋斗的精神，云实现全民族梦寐以求的伟大理想 B.为了使学生学到更多的知识，严老师工作啡常勤奋，常常风...

题目所在试卷参考答案：

参考答案第四单元之一

一、积累和运用

1.B　　　　2.C　　3,D　　　　　　　　4．B　　　　5．(1)B；(2)E；(3)，A；(4)C　6(略)7．(措施可行即可)　8．绿、红、青、鸣、争、香、酒、寒、扑.

二、(一)9．皓hào,脂zhī饴yí寐mèi　　10．①神仙灵异的精元(华)，美好吉祥之水②它的凝聚之状就像脂肪，它的甜味有如饴糖。11．下定义，分类别，列数字　　12．因为甘露是吉祥的象征；使植物发生卷叶病、黄萎病，肿瘤病、黑霉病等，影响植物的正常生长，甚至使之枯死，造成灾害。

(二)《天使心》：13．将自己变成壁虎躺在墙角为人们默默地吃掉蚊子;　她的喜怒哀乐并不和名利连在一起14,　“躺”字生动地刻画了小女孩幼稚纯真的形象，用得好。答成不好能言之成理也可(只答“用得好或不好”不得分)15,　示例：天真、纯洁、无私、乐于奉献

(三)16．夹叙夹议(或：叙议结合)　　17．比喻论证。　　18．此题为开放性试题，只要论据能证明其观点，语言简洁，表述清除即可。　　19．此题为开放性试题，对哪一句感受最深都可以，但得讲出道理：首先，从语文角度，要用语文知识解释句子的特点；其次，从思想内容角度回答。如：对“人活着的每一天不是为了悲伤，无论面对什么样的困难，都要愉快地去生活”感受最深的理由是：语言精辟，运用了议论的表达方式；富于人生哲理，给人以启迪，能影响人对待生活的态度,　　20．分别为：谋生、自傲、社会责任、爱心21．无论哪种老师(以什么动机走上讲台)，都应注重自己的教学效果，赢得学生的喜爱。

三、　22作文(略)

四、　　23．C　　　　24．此题为开放题，只要学生言之成理即可，如：事物是发展变化的，人们应根据事物的变化来调整自己的工作略。

五、

25．先抑后扬。26①母鸡的叫声　②欺软怕硬，乘人不备而进攻　③下蛋后好炫耀功　　　27．我从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神,　　28．与文中第二段中的“它永远不反抗公鸡”相照应；突出表现成为一个母亲后，母鸡在保护幼子时的勇敢和责任感。　　29．负责：一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战。

慈爱：它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上．啄它的头或别的地方，它一声也不哼

勇敢：假若有别的大鸡来抢食，它一定出去，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分

辛苦：它还半蹲着--我想这是相当劳累的--教它们挤在它的翅下，胸下，得一点温暖。

30.B．

六1．“不刊之论、无稽之谈”等　　2．①东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩②“会当凌我绝顶，一览众山小”、“山重水复疑无路，柳暗花明又一树”、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”等

3．①昨天坐飞机去北京的是小李②小李昨天是坐飞机去北京③小李昨天坐飞机是去北京