计算机二级vb如何备考,浅谈全国计算机等级考试二级(VB)上机考试备考方略

浅谈全国计算机等级考试二级(VB)上机考试备考方略

论文关键词:VB 上机考试 备考方略

论文摘要:该文针对二级VB 上机考试的特点,对于如何进行复习,如何使用VB环境以及如何参加上机考试等几个方面阐述了考生备考的方略,以期对考生有所帮助。

1 引言

全国计算机等级考试(NCRE)是经教育部批准,由教育部考试中心主办,用于测试应试者计算机应用知识与能力的等级水平考试。因此,它以应用为主,划分等级,分别考核,用于提供比较权威的资质证明,其中二级考试对于加强大专院校软件专业学生的基础编程能力有一定的作用。以下是笔者在从事计算机教学及计算机等级考试强化训练过程中总结的几点关于VB上机考试的经验和技巧,供广大同学参考。

2 二级VB上机考试的题型结构

全国计算机二级VB等级考试的上机部分考试时间为90分钟。主要题型包括有基本操作题30分,简单应用题40分,综合应用题30分。考试总体难度不高,知识点分布比较均匀,对基础知识的考察比较全面。控件方面基本的常用的都有所涉及,编程方面以主流语句为主,涉及到的有控制结构,数组,过程,文件以及一些基本的算法等。

3 二级VB上机考试的复习方略　　3.1 方略一:合理分配复习时间

全国计算机等级考试通常在每年的3月下旬和9月中旬进行,就我们学校软件技术专业学生而言,大一的第一学期(即下半年)已经把Visual Basic课程学习完毕,而2月份恰逢寒假,过年期间看书复习的同学不是很多,等3月份开学距离考试也就1个月时间了,所以把握好这一个月时间对于顺利通过考试是个关键。实践表明每天拿出2到3个小时进行复习就足够了,需要强调的是要重视理论和实践的有机结合。前半个月时间里,要着重复习Visual Basic的基本概念。要针对考试大纲和考试范围的要求,保证复习的全面性和系统性,要重视细节。在准确把握知识点的基础上,学会把知识点连成知识链,并把知识链织成知识网。而后半个月的这段时间里复习要有侧重点,主攻考试的重点和难点,做到查漏补缺,有的防矢。

3.2 方略二:注重基础知识,进行全面系统复习

首先,要根据自己的情况,选用适当的资料。考试中心指定的教材《全国计算机等级考试二级教程—公共基础知识》、《全国计算机等级考试二级教程—Visual Basic程序设计》比较权威。

然后,全面深入复习,掌握每一个知识点。要多做题,多上机练习。上机练习可以用模拟考试软件,基本上覆盖了考试的要求和题型,有较强的针对性。使用模拟软件,检查自己的掌握程度,然后针对不足的部分再进行重点复习,以便于提高应试能力。

VB上机考试的题目考察的非常全面,有些同学做题的时候对于一些常用的属性方法掌握的非常好,但不常用的或者以前没碰到过的就不会使用了。比如在全国计算机等级考试VB上机考试中有这样一题是对Text控件的考察,题目要求在程序运行后用户在文本框中输入的字母一律用大写显示(要求焦点显示在最右端)。同学做的时候都知道在Text1的change事件中写一句代码:Text1.Text = Ucase(Text1.Text)。但运行后会发现焦点到了文本框的最左端,而题目要求是显示在最右端,这一点往往就很少有同学能做对。该题其实除了考察函数Ucase的用法之外,还考察了文本框的SelStart属性。SelStart属性是一个数值,指示字符串内的插入点,其中 0 表示最左边的位置。如果SelStart 属性值大于或等于文本中的字符数,那么插入点将被放在最后一个字符之后(即最右端)。因此再写一句代码:Text1. SelStart=len(text1.text)。

3.3 方略三:使用VB的一些小技巧

熟练使用VB,提高编写程序的能力,是提高考试成绩的一个重要方面。在程序的编写中,出现一些语法逻辑错误是在所难免的,但是如果能够在编程过程中注意一些规范,尽量避免一些错误,就可以节省一些找错误的时间。

1) 定义变量时尽量采用驼峰式结构,即变量名中的第2个及其以后的单词的首字母均大写。在编写代码时尽量以小写的字母书写,因为VB 有自动识别机制,当VB识别出你书写的标识符,就会把相应的小写变成大写。如果你拼写错误,VB不会将其改变,从而达到检查拼写错误的目的。

2) 在辅导的过程中,经常可以碰到有同学输入的变量名称不正确,而且自己检查也不太容易发现。那么我们可以使用 Option Explicit来避免拼错或打错变量名。如果在窗体的通用声明部分加上Option Explicit,那么所有变量必须在使用之前先进行定义。如果变量名有错,VB将会有错误提示。这个方法也可以防止使用控件属性时漏了其控件对象的名称。

3) 编写代码要根据VB的编程规范,采用缩进格式。同一个逻辑层次的代码要对齐,并与上一个或下一个逻辑层次要保持一定的错落,用这种方法可以体现程序中的逻辑关系,方便理解,起到事半功倍的效果。

4) 学会使用VB的帮助系统。考试时如果遇到没有学过的内容时,可以使用MSDN。例如一程序填空题:rtx1.? App.Path + "\wy01.txt",要求单击按钮Command1将wy01.txt的内容显示到RichTextBox控件rtx1中。碰到该题我们可以使用MSDN搜索关于RichTextBox控件的相关内容,可以查到RichTextBox控件可用于输入和编辑文本,同时提供了比常规的TextBox控件更高级的格式特性,设置FileName属性可以将.rtf或.txt文件内容装入该控件。使用帮助后可以很顺利的填上rtx1. FileName= App.Path + "\wy01.txt"。

5) 学会使用VB程序的调试方法。调试程序时,要看懂VB提示的出错信息,然后有针对性的.去查找原因,可以使用断点调试法查看内存变量的值,如循环变量,数组元素等,以此来判断错误原因。

4 关于上机考试的几点建议

1) 注意考生文件夹的位置。无论是简单操作题、简单应用题还是综合应用题,都有考生文件夹的位置提示,例如模拟试题中有“注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\WEXAM\00000000”,可是很多同学还是不太注意,或者文件保存的位置不对,或者添加标准模块不知道在哪。还有要注意的是正式考试时,考生文件夹一般都会存在K盘,是服务器上的一个文件夹在本地电脑上的一个映射。具体文件夹的名字是根据考生准考证号码生成的,考生只能访问自己准考证号码生成的文件夹中的内容。做题时从考试系统的答题菜单来启动VB,然后通过“现存”来打开文件,这样保存时也是保存在考生文件夹中的。如果是新建的工程文件和窗体文件保存时一定要明确工程名和窗体名与题目要求一致。