不要频繁地开关计算机电源的原因,计算机组装与维护课程教案22.doc

计算机组装与维护课程教案22

计算机组装与维护

【周 序】：第17周

【课 题】：计算机故障的检测

【教学目标】：

知识目标：了解计算机基本故障。

思想目标：认识计算机基本故障的种类。

能力目标：判断计算机故障的种类。

【教学重点】：判断计算机故障的种类

【教学难点】：判断计算机故障的种类

【课 时】：2课时

【教学环境】：多媒体教室

【教学方法】：讲授法

【教学内容】：

前面课程我们学习了计算机硬件系统知识，从本节课开始我们将学习认识和判断计算机硬件和软件故障。

11.1.1 电脑日常维护

1.环境温度

电脑在主温15～35℃时，能正常运转

2.环境湿度

电脑要求环境的相对湿度最高不能超过80％，否则会由丁电子元件表面吸附一层水膜，从而导致元什的氧化和生锈变质，造成接触不良或短路。

3.洁净度

计算机房的洁净皮主要是指灰尘和有害气体两个方面 。

4.防尘

(1)购置一块微机罩

(2)清除显示器和机箱上的灰尘。(3)对键盘和鼠标进行清理。(4)清除机箱内的灰尘。(5)尽量避免在使用电脑时吸烟

5.温度和湿度。

(1)电脑的温度环境

(2)电脑的湿度

(3)严禁电脑部件进水

6.防止干扰

7.文明使用

(1)电脑运行时要避免碰撞和移动

(2)不要频繁地开关机

8.加强对外来软盘的管理

11.1.2 计算机故障的种类

1.软故障

?软件不能运行、系统死机、文件丢失或被改动。

?系统工作混乱。

?计算机病毒引起的故障。

2.硬故障

?电源故障，导致系统和部件没有供电或只有部分供电。

硬件工作故障，造成系统工作不正常。

?板卡上的跳线连接脱落、连接错误或开关设置错误，而构成非正常的系统配置。

11.1.3 计算机故障产生的原因

电源性故障：如电压不稳、电源冲击及干扰等。

电磁性故障：如外界电磁场干扰。

维护不当：如温度过高、湿度太大、腐蚀作用、带电维护等。

11.1.4计算机故障的判断步骤

1.先判断是软件故障还是硬件故障

2.进一步确定软件引起故障的原因

3.硬件故障的判断步骤

由表及里

先电源后负载

先外设再主机

先共性后局部

先静态后动态

11.1.5常用的故障查找方法

1.软件故障的常用查找方法

程序故障

系统软件故障

病毒

2.硬件故障的常用查找方法

清洁法

直观法

拔插法

替换法

比较法

振动敲击法

升温/降温法

软件测试法

测量法

【课堂小结】：通过本课的学习，我们了解了计算机日常维护和认识计算机的基本故障，为以后在日常生活中碰到的电脑故障学习经验

。

【课后作业】：了解电脑日常维护的基本方法。

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