for循环递减_Python 100天练习 — Day4 循环结构

> 本文以GitHub上100天python从新手到大师为素材，规划为约100天的练习，每次的学习和总结均发在这里。有错误的地方还请朋友们指正。

应用场景

在编程的过程中，我们常常会遇到一些需要重复的地方，例如在模拟驾驶一辆车时，你需要让车时刻保持前进，这时候就需要循环这个操作，而不是重复手写无数行前进的的代码。

在Python中，使用 for - in 或 while 关键词来实现循环结构。

for - in 结构

for - in结构用于 已经知道要循环次数情况。

下面通过一个例子展示：

"""

i 是临时变量，用于存储循环结构依次拿取的循环变量 range( )函数可生成1个可迭代对象 在一定数值范围内按照一定的步长生成数

range

下面一个例子说明range的用法：

"""

##### while循环 while循环适合于不知道具体循环次数的情况，while后接一个可以转换或取布尔值的条件，如果该布尔值为True则继续执行循环，否则跳出循环。

下面通过一个例子来说明：

"""

beak 和 continue 以及嵌套

在while循环中，我们发现跳出循环可以不将while后接的布尔值变化，直接使用break来跳出循环。关键词break、continue都可以达成跳出循环的功能，但两者还有一定的区分： break跳出的是他所在的整体循环，即break该循环就不继续。 continue只是跳出此次循环，仍执行剩余代码

例如

for 

打印出来结果是 1、3、5、7、9

而假如使用break的话如下：

for 

打印出来的则只有1

和分支结构一样，循环结构也可以进行嵌套。下面用嵌套循环来输出九九乘法表：

"""
输出乘法口诀表(九九表)
"""

for i in range(1, 10):
    for j in range(1, i + 1):
        print('%d*%d=%d' % (i, j, i * j), end='t')
    print()

课后练习

今天的习题我的操作部分和文字资料内的解法不太一样，我都贴一下以免有错误。

练习1 输入一个正整数判断是不是素数

提示：素数指的是只能被1和它本身整除的、大于1的整数 代码如下：

"""

官方解法：

"""

练习2 输入两个正整数，计算他们的最大公约数和最小公倍数

代码如下：

num_1 

官方代码如下：

"""

练习3 打印如下所示的三角形图案。

代码如下：

"""

官方代码如下：

row 

本文在作者学习完文字内容后，以列出标题大纲的方式让自己填充内容，以求对学习的内容有一个复习的作用，同时对照文字学习材料进行修正，尽量保证不误人子弟。如有错误之处还请朋友们多多指正，谢谢！