python课程_少儿创客 | 少儿python课程招募

老师的话

大家好，我是llcc，不知不觉，《少儿python》课程已经陪伴孩子们走过了一年的时间，这段时间的学习，让我看到了太多孩子的进步。

在游戏中学习一直都是《少儿python》课程的特点，游戏中穿插编程知识点，层层深入，也是我一直优化我的课程想要达到的目的。这段时间也带着孩子们参加了一些比赛，让我和孩子们成长和经历了很多。

参加2020年人工智能云挑战的五位小朋友

获得了两个一等奖、三个二等奖的好成绩！

一等奖

任沫瞳——免接触消毒饮水机

周一帆——智能鞋柜

二等奖

刘睿齐——口罩检测门禁

方翊霖——免接触作业收集装置

王浩瑜——手势识别点餐系统

点击这里查看比赛推文

从参加这些比赛的经验来看，至少我能印证的一点是：这样的方式去学习python并不是所谓“自嗨”，除了让孩子们自己能够体会到快乐，我们也能为可能到来的比赛的做好准备。实际上，一般孩子们参加的比赛会更多地携带硬件相关的主控板，欣喜的是目前纯软件的比赛开始不再仅仅限于信息竞赛，考察孩子们的创造力和编程基础也已经纳入了考察的范围。

在这一年的学习中也收到了好多孩子创意满满的作业，对于初级入门课，我一直坚信学习不是一蹴而就的，我们并没有什么办法让孩子们直接开始大段的纯代码编写，图像化编程为主，代码知识为辅，从打短短一两行代码开始，慢慢学习先把基础打牢，让兴趣成为孩子们最好的老师。

少儿python课程介绍

Python是一种强大并通俗易懂的编程语言，易学又好用！全世界每天有成千上万的专业人士在使用这种语言。学习编程会培养孩子们的创造能力、逻辑能力和解决问题的能力，让孩子们有机会从无到有创造新事物，使用逻辑把程序变成计算机可以运行的程序。

少儿Python的课程是新江湾少儿成长群特别定制的编程课程，初衷是为了自己的孩子，这一系列所有课件我们都会反复和老师们推敲，严加把关挑选，同时自己孩子也是第一批受益者，在老师带领着孩子领略python编程的长长短短的一年间，这个课成为了孩子不可放弃的课程之一。在这批孩子跟着IIcc老师继续挑战编程的高阶班学习时，基于更多家长的要求，我们在新学期再开一期初阶班，希望编程不再是高高在上的事情，而是孩子们一起共同的快乐时光。

从《少儿python》课程开始学习python

带领孩子一起定义这个快速改变的世界

课程安排

上课课件

课程特色

01.循序渐进

由简入难的课程内容引导，帮助孩子快速学习计算机的思维方式

02.编程+游戏

可视化和游戏为主的编程任务则持续吸引着他们的注意力，

让他们保持着对编程的热情

03.专业的编程概念

对于变量、循环、函数等基础概念的介绍，

可以让孩子们构建写程序所需的基本技能，

制作超酷的游戏和应用

04.  漫画示例

用有趣的漫画和生动的插图介绍抽象难懂的专业概念，

学习编程的过程不再枯燥无味，

通过富有趣味性的学习过程让孩子体会到程序设计的魅力和趣味。

老师介绍

家长的话

       很感谢李老师，在长长短短的一年期间，带给了孩子编程学习的快乐！记得三年级的暑假和孩子谈心，问她到底喜欢什么！很多时候我们帮她做了选择，报名音乐、美术、舞蹈、溜冰、书法.......真心的无数多，而那个时候真切的把选择权交给了孩子。还能记得那一幕，孩子眼里含着泪，问：“妈妈，如果我喜欢手工和编程，你会支持我吗？”

       那一刻很受触动，因为我一直在玩各种手工，所以娃跟着我一直挖坑跳坑，偏离手工和设计之外，没有想到她喜欢编程！我们尊重了孩子的选择！于是乎有了后续的“少儿编程”版块！

       李老师是一个不可多得的暖暖的老师，循循善诱着开导和陪伴着孩子，也能把一门高冷的编程课，教的这样的兴致盎然~记得寒假的时候曾经问过孩子：“你们为什么喜欢呆在工作室？”，其中有一个回答就是“我们喜欢上去找李老师说真心话！”虽然编程已经远离了建筑设计太远，老母亲已经不懂了，但是把孩子交给专业人士，这一点我们放心！

       现在这一群孩子同享受着编程的快乐，她们的成长是同频率的~一样的年龄，接触同样的老师，小伙伴们每个周末在工作室里见，用同一种语言探讨代码的世界，甚至相互间交流着要设计一个程序，要用代码实现某个小小的目标......如此，安好！孩子将来的世界，是我们家长未能到达的远方。将来是人工智能的时代，是人机对话的时代，多掌握一门语言，帮着她们多一份选择的可能性！                                    

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