计算机组成课设sbb,计算机组成原理课设(完成版).doc

计算机组成原理课设(完成版)

计算机组成原理课程设计报告

——16 位机微程序控制器指令系统的设计与实现

院(系、部)： 信 息 工 程 学 院

小组成员姓名：

班 级： 计-10

指导教师： 秦彩云 吴艺娟

2013 年 1月 11 日·北京

目 录

一、设计题目..............................................................1

二、设计目的..............................................................1

三、设计说明..............................................................1

四、设计内容..............................................................1

五、任务分工..............................................................2

六、课程设计环境..........................................................2

七、基本指令和扩展指令的执行流程框图......................................2

1.基本指令流程框图.....................................................3

2.扩展指令流程框图.....................................................4

八、基本指令和扩展指令的微程序编码表......................................4

九、基本、扩展指令映射表..................................................6

基本指令入口地址映射表.................................................6

扩展指令入口地址映射表.................................................8

十、指令设计方案..........................................................8

将设计好的微码写入控制存储器...........................................11

十一、测试程序........ ...................................................13

在单步方式下，通过指示灯观察各类扩展指令的微码........................13

测试基本指令的程序....................................................15

十二、自评................................................................31

十三、遇到的问题及解决方案................................................31

十四、总结................................................................33

十五、课程设计日记........................................................33

十六、参考文献............................................................35

一、设计题目

16位机微程序控制器指令系统的设计与实现

二、设计目的

通过看懂教学计算机组合逻辑控制器中已经设计好并正常运行的几条基本指令(例如ADD、MVRR、OUT、MVRD、JR、